horas libres

PROFESORA DE PCAS DEL LENGUAJE 2DO Y 3ER AÑO : GRACIELA VELOZ



























Corpus literario.
Segundo año:

Seguir un género: policial “La señal” deAdolfo Pérez Zelaschi, “Un error de Ludueña” de Elvio Gando, “La marca del ganado “ de Pablo de Sanctis, “Con tinta sangre “ de Juan Santurain, “Los crímenes de la calle Morgue y otros cuentos” de EdgarAllan Poe.
Tercer año:
Seguir un autor: Francis Scott Fitzgerald (continuidad de 2º año) “El gran Gatsby”.
Oscar Wilde: “El Príncipe felíz”, “El fantasma deCanterville” y “El crimen de lord Arthur Seville”.






Criterios de evaluación
Los alumnos deberán cumplir con las siguientes pautas:
Emplear el vocabulario específico del espacio.
Cumplir conlas propuestas, con responsabilidad y puntualidad.
Participar activamente en el proceso de aprendizaje.
Dar cuenta de las lecturas del corpus obligatorio y de otros textos literarios teóricos que sepropongan.
Presentar listas y resúmenes de los textos leídos y de otros materiales utilizados, la planificación y las distintas versiones de sus producciones para dar cuenta del proceso deelaboración de sus escritos sobre la lectura literaria.
Participar de situaciones orales de socialización de los temas abordados.
Emplear vocabulario específico del espacio.Propósitos Generales
En este ciclo, se espera que:
Comprendan y produzcan variedad de textos.
Ejerzan sobre sus producciones e interpretaciones una tarea demonitoreo y control constantes; entiendan la lectura como actividad gratificante y placentera, como vía de acceso al conocimiento y como forma de ampliar y dar sentido a la experiencia persona.
Conozcan,analicen y valoren el lenguaje literario de diferentes géneros y autores.
Usen el lenguaje de manera reflexiva para aprender, organizar el pensamiento y elaborar su discurso.
Den cuenta de lo...