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ISP-JVG-PROFESORADO DE HISTORIA
Metodología Especial y Observación-Comisión “C”
Profesora: Karina Cosco -Turno: Noche
Integrantes: Aldana Uccello-Gaston Daniel Yannibelli

Plan de Clase
Tema:El Imperio romano: expansión territorial y la unificación y control del mundo antiguo.
Eje Conceptual: Era augustal
Objetivos:
-Que el alumno comprenda el concepto general de Imperio aplicado a larealidad del mundo antiguo.
-Que el alumno identifique las diferentes etapas políticas del imperio romano.
-Se espera que el alumno reconozca a través de las imágenes y documentos propuestos lapropaganda política propia de la era augustal y el mito de la roma eterna.
Introducción:
Dentro del marco del proceso de formación del Imperio Romano nos centraremos en los tiempos de Augusto, para asípoder analizar las características de la etapa Imperial y el modo como fue consolidándose Roma como cabeza del mundo antiguo. El abordaje de la propaganda imperial será central en nuestro análisis.Selección de contenidos:
Se hará un breve recorrido por las diferentes etapas políticas del imperio romano que lograron consolidar a roma como cabeza del mundo antiguo. Se analizará puntualmente elperíodo conocido como “Era Augustal” teniendo en cuenta:
-Principado Augustal
-Literatura y arte augustal (propaganda política, mito de la roma eterna)
-La pax augusta.-Romanización.Documentos
1) “Tu, romano, recuerda tu misión: ir rigiendo los pueblos con tu mando. Estas serán tus artes: imponer leyes de paz, conceder tu favor a los humildesy abatir combatiendo a los soberbios”. (Virgilio, “Eneida”, VI, 850)

2) “…Ahora vuelve los ojos y contempla a este pueblo, tus romanos. Éste es Cesar, ésta es la numerosa descendencia de Julodestinada a subir a la región que cubre el ancho cielo. Éste es, éste el que vienes oyendo tantas veces que te está prometido, Augusto Cesar, de divino origen, que fundara de nuevo la edad de oro en los...