How musical is man

Páginas: 4 (908 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014
¿Qué tan musical es el hombre?

El trabajo realizado por el músico y antropólogo John Blacking y expuesto en su obra “How Musical is Man”, producto de su experiencia por varios años deinvestigación etnomusical dentro de los Venda (Cultura ubicada al norte de Sudáfrica), constituye un replanteamiento en cuanto a la consideración tradicional de divisiones al interior de la música entorno a loque es se ha denominado clásico y popular.

Lo anterior hace relevante destacar los elementos esenciales aportados por Blacking, toda vez que permite generar el interés investigativo entorno a lo quesignifica la música en diferentes contextos culturales. Por ello se destacará a continuación, las ideas centrales, expuestas por el autor, tratando de comprender el nivel de incidencia del espaciogeográfico, las tradiciones y las características étnicas para llegar a comprender que tan musical puede llegar a ser el hombre.

Para John Blacking, la música no es sometida a reglas específicas,sino que tiene que ver más con el sentimiento humano y la experiencia llevada a cabo en la sociedad, donde muchos de los procesos musicales esenciales se constituyen en el cuerpo humano o en patrones deinteracción entre cuerpos humanos precisando que toda música es estructural y funcionalmente, música popular.

La manera como el autor entendió la historia y la estructura musical en la escuelaeuropea producto de su formación como músico, es transformada luego de su investigación, fundamentalmente porque “Literacy and the invention of notation are clearly important factors that may generateextended musical structures, but they express differences of degree, and not the difference in kind that is implied by the distinction between art and folk music”1. De ahí que Blacking empezó a entenderhasta qué punto la música constituye una parte indisociable del desarrollo de la mente, del cuerpo y de unas relaciones sociales armoniosas, comparando cierta antigüedad con las ideas llevadas a...
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