HUERTA ESCOLAR
Páginas: 3 (694 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2014
FUNDAMENTACIÒN
La idea es organizar un proyecto donde los alumnos de la comunidad educativa se vean involucrados para cultivar una huerta orgánica escolar con el fin de que los chicos seanpromotores de esta tarea en sus hogares y trasladen sus conocimientos de organización y experiencias adquiridas en la huerta escolar, llevando a la pràctica en su propia huerta familiar.
Es importantefomentar en cada uno de los miembros de la comunidad educativa lo bueno de tener una huerta escolar para que cada dìa entiendan la importancia de cuidar el medio ambiente y todos los beneficios que estenos da además de crear conciencia sobre lo productivo que puede ser para cada uno y las demás personas.
OBJETIVOS
GENERAL
• Implantar en la Institución un proyecto de huerta escolar, queincentive a los estudiantes al cuidado y producción de cultivos y así proyectarse como una actividad hogareña.
ESPECIFICOS
• Descubrir los beneficios que ofrece la huerta orgánica
• Despertarel gusto e interés por el trabajo de una huerta notando sus beneficios.
• Ejercitar entre sus compañeros, conductas de cooperación y ayuda mutua.
• Conocer los cuidados ycondiciones que necesitan las plantas para su crecimiento.
• Ampliar su vocabulario con términos específicos.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
• Redescubrir la importancia de los seres vivos.
• Relacionar suexistencia con las personas.
• Apreciar la vida en todas sus formas.
• Cuidar el Ambiente.
• Tomar decisiones.
• Expresar sus ideas.
• Hacer cálculos aproximados.
• Reconocer tiempo yespacio.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS•
• Observación, investigación, hipótesis, clasificación, interdisciplinariedad, técnicas grupales, comparación, planteo de conclusiones.
RECURSOS.
• Semillas,elementos de jardinería, herramientas, cámara fotográfica, abono, recipientes de plástico, frascos, palos, soga, manguera, media sombra, pala, rastrillo, balde.
TIEMPO.
• Todo el año....
La idea es organizar un proyecto donde los alumnos de la comunidad educativa se vean involucrados para cultivar una huerta orgánica escolar con el fin de que los chicos seanpromotores de esta tarea en sus hogares y trasladen sus conocimientos de organización y experiencias adquiridas en la huerta escolar, llevando a la pràctica en su propia huerta familiar.
Es importantefomentar en cada uno de los miembros de la comunidad educativa lo bueno de tener una huerta escolar para que cada dìa entiendan la importancia de cuidar el medio ambiente y todos los beneficios que estenos da además de crear conciencia sobre lo productivo que puede ser para cada uno y las demás personas.
OBJETIVOS
GENERAL
• Implantar en la Institución un proyecto de huerta escolar, queincentive a los estudiantes al cuidado y producción de cultivos y así proyectarse como una actividad hogareña.
ESPECIFICOS
• Descubrir los beneficios que ofrece la huerta orgánica
• Despertarel gusto e interés por el trabajo de una huerta notando sus beneficios.
• Ejercitar entre sus compañeros, conductas de cooperación y ayuda mutua.
• Conocer los cuidados ycondiciones que necesitan las plantas para su crecimiento.
• Ampliar su vocabulario con términos específicos.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
• Redescubrir la importancia de los seres vivos.
• Relacionar suexistencia con las personas.
• Apreciar la vida en todas sus formas.
• Cuidar el Ambiente.
• Tomar decisiones.
• Expresar sus ideas.
• Hacer cálculos aproximados.
• Reconocer tiempo yespacio.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS•
• Observación, investigación, hipótesis, clasificación, interdisciplinariedad, técnicas grupales, comparación, planteo de conclusiones.
RECURSOS.
• Semillas,elementos de jardinería, herramientas, cámara fotográfica, abono, recipientes de plástico, frascos, palos, soga, manguera, media sombra, pala, rastrillo, balde.
TIEMPO.
• Todo el año....
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