HUMEDALES









PLAN DE AREA

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL





ARANA BARACALDO SANDRA
ARIAS SARMIENTO MARIA ESPERANZA
BARBOSA SUAREZ FLORENCIO ANGEL
CALDERON RODRIGUEZ BLANCA AURORA
HOYOS PINILLA ANA PATRICIA
PEREZ AVILA JOSELIN
PULIDO SOTELO LUZ ANGELA
SANCHEZ DE DAZA EDITH
VANEGAS DE VELASQUEZ DORA MARINA
SIERRA GERMAN















INSTITUCIÓNEDUCATIVA LA MERCED

ENERO 2010













INTRODUCCIÓN







Las ciencias naturales a través del tiempo han desarrollado un papel importante en la sociedad por sus teorías, conceptos, avances tecnológicos y la formación integral del individuo.

El area de ciencias naturales de la institución dirige su trabajo a la formación de personas que sepan orientar susactividades hacia la investigación mediante la consecución, observación y comprobación de datos que la misma naturaleza le aporta. Serán personas que tomen conciencia de sí mismo y de su entorno y que por ende protegen su salud y la de las personas que le rodean. Pretendemos que las ciencias naturales tengan un verdadero significado en la vida práctica de los estudiantes y por que el proceso de formaciónintegral de las personas va mas allá de su formación académica; se dan herramientas que le permitan usar su conocimiento para comprender e interactuar en el mundo que vive.





























JUSTIFICACIÓN






Los grandes avances producidos en ciencias particularmente en la tecnología especialmente en el ultimo siglo, repercuten directamente en lavida de las personas, lo cual exige una enseñanza y un aprendizaje de los conceptos científicos más actualizados, que respondan eficazmente a las demandas de adaptación social actuales y a los requerimientos de los estudios superiores, por ello, es importante que los alumnos adquieran una sólida formación en ciencias y una conciencia critica rica en valores y fundamentada frente a las consecuenciasque se derivan de los avances científicos y tecnológicos en relación con la cotidianidad de las sociedades y el futuro del medio ambiente.

































OBJETIVOS




Ampliar y profundizar en el razonamiento lógico y analítico para la interpretación y solución de los problemas de la ciencia, la tecnología y la vida cotidiana

Fomentar elinterés y desarrollo de actividades hacia la practica investigativa

Reconocer el avance en el conocimiento científico de los fenómenos físicos, biológicos y químicos mediante la comprensión de las leyes el planteamiento y alternativas de solución de problemas y la observación experimental

Desarrollar actividades favorables al conocimiento, valoración de la naturaleza y el ambiente

Aplicarel conocimiento de las ciencias naturales de manera que el estudiante logre mejorar su calidad de vida y su relación con el entorno

Lograr que el estudiante utilice con sentido crítico los distintos contenidos y maneras de información en la búsqueda de nuevos conocimientos con su propio esfuerzo.

Valorar los conocimientos científicos y las innovaciones tecnológicas como expresión de lacapacidad del hombre para interpretar, transformar y poner a su servicio la naturaleza.
















LA CIENCIAS NATURALES EN EL CONTEXTO ESCOLAR


La misma naturaleza de la Ciencia, al igual que el desarrollo intelectual y las formas propias de conocer de los estudiantes, evidencian que el aprendizaje de l as ciencias debe ser un proceso gradual. Se puede argumentar queeste proceso de estudio y aprendizaje gradual implica integración y jerarquización paulatina de las formas propias de conocer de los individuos y las formas de conocer en ciencias naturales.

Los objetivos propios de cada nivel educativo permiten identificar tres niveles de aproximación al estudio de las ciencias naturales en la educación formal.

Nivel exploratorio: En este nivel los...