IBQA 2010 207 Estadistica

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Estadística
Carrera: Ingeniería Bioquímica
Clave de la asignatura: BQF-1007
SATCA* 3-2-5
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta herramientas necesarias para el análisis estadístico de la
información, así como para la determinación de modelos y parámetros de los mismos que
permitan realizar el modelamientomatemáticos de sistemas y procesos biotecnológicos.
La asignatura aportará al perfil profesional del Ingeniero Bioquímico las siguientes
competencias.
 Diseñar, seleccionar, adaptar, controlar, simular, optimizar y escalar equipos y
procesos en los que se aprovechen de manera sustentable los recursos bióticos
 Participar en el diseño y aplicación de normas y programas de gestión y
aseguramiento de lacalidad, en empresas e instituciones del ámbito de la Ingeniería
Bioquímica
 Formular y evaluar proyectos de Ingeniería Bioquímica con criterios de
sustentabilidad.
 Realizar investigación científica y tecnológica en el campo de la Ingeniería
Bioquímica y difundir sus resultados.
Esta asignatura consta de cinco unidades que van desde la estadística descriptiva y las
variables aleatorias pasandopor la estimación y pruebas de hipótesis hasta el , análisis de
la regresión y el diseño de experimentos
Intención didáctica.
Se pretende que esta asignatura aporte los fundamentos del análisis estadístico que permita
al estudiante de ingeniería bioquímica hacer un uso crítico de las herramientas estadísticas
para el análisis de datos. De la misma manera se espera que para el logro del objetivodel
curso se apoyen de las herramientas computacionales y se haga uso de los paquetes
estadísticos comerciales.
El profesor que imparta esta asignatura debe tener sólidos conocimiento acerca de los
fundamentos estadísticos de los diferentes temas del curso, asi como hacer uso adecuado
de las tecnologías de la información y la comunicación y de las herramientas comerciales
para el manejo estadísticode datos.
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas:
Competencias genéricas:
 Investigar, seleccionar y organizar Competencias instrumentales
información actualizada relacionada.
 Capacidad de análisis y síntesis
 Recopilar información experimental y
 Capacidad de organizar y planificar
organizarla.
 Conocimientos básicos de la carrera
 Hacer representaciones gráficas de la
Comunicación oral y escrita
información
experimental
en
 Habilidades básicas de manejo de la

*

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos










diagramas de barras, histogramas,
de pastel empleando software.
Identificar y clasificar las variables de
un experimento o proceso.
Establecer los criterios de muestreo
en función de las características de
la población.
Hacerpruebas de estimación puntual
y por intervalos de confianza.
Realizar contrastación de hipótesis
para la toma de decisiones o
validación de un experimento o
proceso.
Aplicar la regresión lineal y lineal
múltiple para la validación de
hipótesis y el desarrollo de modelos
matemáticos.
Desarrollar diseños experimentales
para en análisis de procesos o
proyectos
de
investigación,
evaluándolos con lasherramientas
estadísticas adecuadas.

computadora
 Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas
 Solución de problemas
 Toma de decisiones

Competencias interpersonales
 Capacidad crítica y autocrítica
 Trabajo en equipo
 Habilidades interpersonales
Competencias sistémicas
 Capacidad
de
aplicar
los
conocimientos en la práctica
 Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
 Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
 Habilidad para trabajar en forma
autónoma
 Búsqueda del logro
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar
y
fecha
de
Participantes
elaboración o revisión
IT de Villahermosa
Representantes de los
Del 7 al 11 de septiembre Institutos Tecnológicos de:
de 2009
IT de Celaya
IT de Culiacán
IT de Durango
IT de Mérida
IT de Morelia
IT de...