idanis

INSTRUCCIONES:
A continuación aparece una lectura dividida en fichas. La primera dice "Ficha Principal", después estan las fichas tituladas "Ficha 1", "Ficha 2" y "Ficha 3". En las fichas 1, 2, y 3 se han quitado palabras, lo cual está indicado con rayas. Después de cada una de esas fichas aparecen series con palabras numeradas. Los números corresponden a los de las rayas. Elige, en cada caso,la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.

Puedes completar los fragmentos en el orden que quieras; también puedes leerlos todos primero después empezar a completarlos. 



1.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) enfrentar
b) controlar
c) resolver
d) reducir

2.- Elige, en cada caso,la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) debilidad
b) seguridad
c) integridad
d) peligrosidad

3.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) tales
b) buenas
c) mismas
d) mejores

4.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.a) y
b) de
c) por
d) con

5.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) graves
b) dolorosas
c) frecuentes
d) aparatosas
6.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) curarlo
b) evitarlo
c) operarlo
d) envolverlo
7.- Elige, en cada caso, la palabra que completamejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) mal
b) caso
c) momento
d) problema

8.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) bueno
b) mucho
c) urgente
d) primero
9.- Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) trae
b) grita
c) llama
d) busca
10.-Elige, en cada caso, la palabra que completa mejor la ficha, de acuerdo a su contenido y propósito.
a) des
b) sirvas
c) compres
d) recomiendes

11.- En esta sección encontrarás díez preguntas que tienen que ver con figuras. Lee con cuidado los enunciados que hacen el planteamiento de los problemas, observa o imagina dichas figuras y FIJATE BIEN en qué consiste la pregunta para que respondascorrectamente.

Observa el siguiente dibujo. ¿Cuántos cubos están totalmente ocultos?


a) 8.
b) 12.
c) 6.
d) 4.




12.- Observa cuidadosamente la siguiente figura y establece qué parte de la figura está sombreada.


a) 3/7
b) 3/10
c) 3/9
d) 3/8
13.- Observa con cuidado la figura. ¿Qué fracción está sombreada?

a) 2/8
b) 2/3
c) 2/4
d) 2/5



14.- Observa esta dos figuras.Ambas tienen el mismo perímetro. ¿Cuánto mide un lado del cuadrado?

a) 4 cm
b) 5 cm
c) 4.5 cm
d) 3.5 cm

15.- Si un borrego necesita 4 m2 por día para pastar. ¿Cuántos días puede estar un borrego en este terreno?


a) 10 días
b) 12 días
c) 8 días
d) 14 días


16.- ¿Cuál es el perímetro de todas las monedas?


a) 12.16 cm
b) 37.68 cm
c) 24.68 cm
d) 14.16 cm
17.- Observa lasiguiente figura:


Para ir del punto A al punto B. ¿cuál de los siguientes caminos es más corto?
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 5.
18.- Observa las siguientes figuras:



¿Con cuales de estas figuras se forma la esfera?
a) I, III, y IV
b) I, III y VI
c) I y V 
d) I y V
19.- Emma va a hacer un corte en una hoja doblada como se muestra en la figura siguiente:



Quiere que al desdoblar lahoja quede un hueco cuadrado. ¿Cuál de los siguientes cortes debe de realizar?


a) A
b) B
c) C
d) D




20.- La siguiente figura está formada por cuadrados de 1 cm de lado.



¿Cuánto mide el perímetro de la figura?
a) 17 cm
b) 18 cm
c) 20 cm
d) 33 cm

21.- Observa con atención la columna de la izquierda, en ella se muestra una serie de figuras que siguen una secuencia...