Idea de Universidad

Idea de Universidad
 ¿Qué es?
 ¿Para qué y para quiénes?
 ¿Cuáles son los supuestos en los que ella
se sostiene?

José Ortega & Gasset

Karl Jaspers

John Henry Newman

Origen de la Idea de
Universidad
Procede del pensamiento europeo: vinculados a
tiempos de reforma y reconstrucción histórica. 
Latinoamérica ?????
Para Böhm, el origen de la universidad debe partir de reconocer en ella
treselementos:
 su internacionalidad, es decir, su universalidad;
 su autonomía frente al Estado y la Iglesia y
 su voluntad ilimitada, fundada en el deseo de saber y conocer.

La idea de universidad en John
Henry Newman
 Principios que deberían ceñirse a su aplicación:
Todas las ramas del conocimiento deben estar
presentes en ella;
 el proceso de otorgar el conocimiento al intelecto en
formafilosófica, constituye su verdadera cultura;
que tal cultura, en unión con el conocimiento que
produce, puede ser perseguida sin tener en cuenta
para nada el aspecto utilitario, obteniendo como
resultado, un conocimiento liberal;
que considerada en su aspecto religioso, la
concurrencia de la Iglesia se torna indispensable.

La idea de universidad en John
Henry Newman
 Newman se preocupó declarificar lo que la Universidad es y lo que
exige para merecer ese nombre, concretado todo ello en una serie
de puntos cardinales:
la definición de su esencia y la descripción de sus caracteres;
la delimitación y la señalización inconfundible de sus objetivos; la
perfecta demarcación de sus divisiones naturales, de sus regiones y
de sus áreas de conocimiento;
la distinción de la irrenunciablefunción docente y discente respecto
de su complementaria tarea investigadora;
y, por último, la necesidad de separar convenientemente la
dirección, la administración y la gestión de la institución universitaria
de aquellas otras tareas que constituyen su distintivo esencial y su
verdadera razón de ser, cual es en primer lugar la transmisión y
renovación de conocimientos de nivel superior ysecundariamente la
innovación y el progreso en la investigación científica.

Definición de la esencia y
delimitación de los objetivos de
la Universidad en Newman
 Mi visión de la Universidad en estos discursos es la siguiente:
que ésta es un lugar para enseñar conocimiento universal. Esto
implica que su objeto es, de una parte, intelectual, no moral; y,
de otra parte, que es la difusión y extensión delconocimiento
antes que su avance. Si su objeto fuera la investigación
científica o filosófica, no puedo ver por qué la Universidad debe
tener estudiantes; si es la formación religiosa, no veo cómo
pueda ser la sede de la literatura y de las ciencias".
Such is a University in its essence", "tal, es una Universidad en su
esencia". Y remata su argumento añadiendo "independientemente de su
relación con laIglesia", es decir, de que sea una Universidad católica o
de otro signo.

El modelo de Universidad que Newman tiene presente es el de
su propia Universidad de Oxford. Por eso sugiere que una
Universidad, para ser tal, debe contar al menos con estas cinco
Facultades:
Teología,
Filosofía y Letras,
Derecho y Economía,
Medicina y Ciencias.
Dentro de ellas menciona a veces alguna que otra sección,como,
por ejemplo, Filosofía, Literatura, Bellas Artes, Astronomía,
Geografía y Biología, lo que permite incluir en la lista una serie de
centros que en su tiempo o no existían o estaban todavía en
mantillas.
La inclusión de la Teología, y además como primera Facultad, se
explica por el rango que tenía entonces en Oxford y Cambridge y
también en las principales Universidades europeas.

Hay en estaidea de la Universidad que Newman
presenta tan pulcramente dos advertencias muy
importantes:
La primera en toda Universidad, que se precie de llevar dignamente tan noble
nombre, debería tener todas o al menos la mayoría de las cinco Facultades
mencionadas, o bien sus sucesivas ramificaciones. De poseer sólo alguna o
algunas no debe ser considerada una Universidad independiente, sino más bien...