idealismo

CORRIENTE FILOSOFICA: EL IDEALISMO
INDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN 

1. DEFINICIÓN 
2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA 
3. TIPOS DE IDEALISMO 
3.1 IDEALISMO ABSOLUTO 
3.2 IDEALISMO SUBJETIVO 
3.3 IDEALISMO OBJETIVO 
3.4 IDEALISMO TRANSCENDENTAL O CRÍTICO 
3.5 IDEALISMO EMPÍRICO Y PSICOLÓGICO 
4. REPRESENTANTES 
4.1 PLATÓN 
4.2 RENATO DESCARTES 
4.3 NICÓLASMALEBRANCHE 
4.4 GODOFREDO GUILLERMO LEIBNIZ 
4.5 ENMANUEL KANT 
4.6 JUAN TEÓFILO FICHTE 
4.7 FEDERICO GUILLERMO JOSÉ SCHELLING 
4.8 JORGE GUILLERMO FEDERICO HEGEL 
5. CARACTERÍSTICAS 
6. IDEALISMO MODERNO 
6.1 IDEALISTAS MODERNOS. DESCARTES Y KANT 
6.2 IDEALISTAS ABSOLUTOS ALEMANES 
6.3 IDEALISTAS HEGELIANOS 
7. DIFERENCIA ENTRE IDEALISMO Y MATERIALISMO. 
8. IDEALISMOEN LA EDUCACION
9. FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Principales Concepciones sobre las Teorías Educativas
10. PROYECCION EDUCATIVA - PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN
11. FINES DE LA EDUCACIÓN
12. LA ÉTICA DE LA EDUCACIÓN
13. AXIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
14. EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
15. LA FILOSOFÍA Y SU TAREA EDUCATIVA
16. PROYECCION EDUCATIVA
EL ROL DEL DOCENTE EN EL AULA
EL ROL DEL ALUMNO ENEL AULA
17. EL IDEALISMO EN LA CURRICULA EN LA EDUCACION:
FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA EL DESARROLLO CURRICULAR
18. MODELO DE CURRÍCULO
18.1 AMPLIACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
18.2 MODELOS
18.3 DISEÑO CURRICULAR

19. PROGRAMACIÓN DE AULA

CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


INTRODUCCIÓN



Mientras los animales inferiores están en el mundo, el hombre tratade entenderlo y sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñorearse de él para hacerlo más confortable. Es por esto que a lo largo de la historia del pensamiento humano tanto en oriente como en occidente se ha construido un camino que ha llevado a la humanidad a encontrarse progresivamente con la verdad y confortarse con ella.
Este camino se hadesarrollado dentro del horizonte de la autoconciencia personal.

Este es el objeto que deseamos conseguir con la elaboración de ésta síntesis filosófica, suscitar y despertar en los lectores el conocimiento del mundo, de la realidad y de sí mismos; partiendo desde el origen de las primeras corrientes como el idealismo.

Nos queda decir finalmente que la filosofía no está para transformar elmundo como ya lo dijo Marx, sino para interpretarlo.



IDEALISMO FILOSOFICO

1. DEFINICIÓN 
El idealismo es la familia de teorías filosóficas que afirman la primicia de las ideas o incluso su existencia independiente. Un sinónimo es el inmaterialismo. Del idealismo existen dos variantes principales: el objetivo y el subjetivo. El idealismo filosófico, por lo tanto, afirma que la realidadque se encuentra fuera de la propia mente, no es cognoscible en sí misma, ya que el objeto del conocimiento humano siempre es construido por la actividad cognoscitiva. 
 También es la posición filosófica que afirma que el mundo exterior es una idea procedente de la mente del hombre o de un ser sobrenatural.” Es una posición filosófica antigua que se considera que se inició con Platón. Su enfoque esracionalista, tiene la tendencia a considerar el razonamiento deductivo como único método de conocimiento. Este método parte de los enunciados universales para llegar luego a proposiciones particulares.

La verdad, la cual tiene carácter absoluto existe independientemente del individuo. Por su naturaleza misma, algunos idealistas asignan excesiva importancia a los aspectos intelectuales y seocupan poco de los problemas físicos.” 
El idealismo, por lo tanto, se opone al materialismo, una doctrina que sostiene que la única realidad es la materia. Los idealistas subjetivos creen que la entidad en sí es incognoscible, pero la reflexión permite aproximarse al conocimiento. Para los idealistas objetivos, en cambio, el único objeto que puede conocerse es aquel que existe en el pensamiento...