Ideas de Pestratégico
Páginas: 5 (1130 palabras)
Publicado: 28 de diciembre de 2013
http://comunicacion.anahuacmayab.mx/3311-1-Plan+Estrategico+Anual.html
03 ABR 2013ALUMNADO, PDI
Con el objeto de promover y facilitar el desarrollo de proyectos de innovación y emprendimiento estableceremos aulas reservadas para este fin en los centros de los campus de Alcoy, Gandia y Vera; en algunos casos podrían ser compartidas entre centros con el fin de promover la interdisciplinariedad.Con el fin de promover y facilitar el desarrollo de proyectos de innovación y emprendimiento estableceremos aulas reservadas para este fin.
Esta red de incubadoras se coordinará con las actividades llevadas a cabo en la CPI y en la Casa del Alumno, facilitando que todos los alumnos de la UPV puedan desarrollar un proyecto de emprendimiento, y estimulando la vocación emprendedora mediante lacompetencia organizada entre distintos proyectos en el ámbito de centro, de grupos de centros o de la UPV.
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Alianzas estratégicas
03 ABR 2013ALUMNADO, PDI
Una de las acciones más importantes en materia de internacionalización que deberá abordar la UPV es el establecimiento de alianzas estratégicas con instituciones y asociaciones relevantes que le permitan colaborar en actividadesde formación, investigación, desarrollo e innovación.
La UPV está en posición y con suficiente capacidad relacional, para liderar en Europa alianzas con las mejores universidades, con el objetivo de que faciliten la realización de proyectos importantes que irán desde la propia enseñanza online, pasando por la oferta de titulaciones conjuntas de Posgrado, hasta la realización de proyectos deI+D+i, junto con la movilidad internacional de investigadores. Estas alianzas ayudarán a dar mayor visibilidad al sistema universitario europeo frente a otros países que actualmente mantienen posiciones de liderazgo.
La UPV está en posición y con suficiente capacidad relacional para liderar en Europa alianzas con las mejores universidades.
En las alianzas estratégicas también incluiremos aaquellas universidades de fuera de Europa que cuenten con reconocido prestigio y con las que se puedan abordar importantes proyectos. También potenciaremos la participación activa de la UPV en aquellas redes y asociaciones internacionales con las que se puedan aportar avances para nuestra institución.
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Simplificar los procesos administrativos y de gestión académica
03 ABR 2013ALUMNADO,PAS, PDI
La expansión de la UPV y los numerosos cambios normativos recientes han traído consigo también el aumento considerable de procesos administrativos y de gestión académica. La tramitación, gestión, justificación, auditoría de los proyectos de I+D+i, la cumplimentación, desarrollo y seguimiento de todo el sistema de gestión y garantía de la calidad de los nuevos títulos de grado y másterdel EEES, los trámites asociados a la matrículas de los alumnos, etc., son buenos ejemplos, de lo complejo y exigente que se ha vuelto el sistema de gestión de la UPV.
Para todos los colectivos, alumnos, profesores y PAS ha aumentado considerablemente el tiempo que hay que invertir para convivir con todos estos procedimientos. Pero esta apreciable burocratización es necesaria, pues el sistemauniversitario debe dar cuentas a la sociedad de sus acciones incluyendo controles estrictos y garantistas. Sin embargo, llegado a este punto es necesario analizar con cautela si todo lo que se hace está absolutamente justificado, si lo llevamos a cabo con la necesaria economía de medios y, sobre todo, lograr que sean las propias estructuras y sistemas de gestión las que consigan que estas tareas seanlo más ligeras y cómodas para el personal académico. Por eso planteamos en estos cuatro años elaborar un Plan de simplificación de procesos académicos y de gestión que nos permita unificar recursos, evitar duplicaciones y agilizar procedimientos.
Planteamos en estos cuatro años elaborar un Plan de simplificación de procesos académicos y de gestión que nos permita unificar recursos, evitar...
03 ABR 2013ALUMNADO, PDI
Con el objeto de promover y facilitar el desarrollo de proyectos de innovación y emprendimiento estableceremos aulas reservadas para este fin en los centros de los campus de Alcoy, Gandia y Vera; en algunos casos podrían ser compartidas entre centros con el fin de promover la interdisciplinariedad.Con el fin de promover y facilitar el desarrollo de proyectos de innovación y emprendimiento estableceremos aulas reservadas para este fin.
Esta red de incubadoras se coordinará con las actividades llevadas a cabo en la CPI y en la Casa del Alumno, facilitando que todos los alumnos de la UPV puedan desarrollar un proyecto de emprendimiento, y estimulando la vocación emprendedora mediante lacompetencia organizada entre distintos proyectos en el ámbito de centro, de grupos de centros o de la UPV.
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Alianzas estratégicas
03 ABR 2013ALUMNADO, PDI
Una de las acciones más importantes en materia de internacionalización que deberá abordar la UPV es el establecimiento de alianzas estratégicas con instituciones y asociaciones relevantes que le permitan colaborar en actividadesde formación, investigación, desarrollo e innovación.
La UPV está en posición y con suficiente capacidad relacional, para liderar en Europa alianzas con las mejores universidades, con el objetivo de que faciliten la realización de proyectos importantes que irán desde la propia enseñanza online, pasando por la oferta de titulaciones conjuntas de Posgrado, hasta la realización de proyectos deI+D+i, junto con la movilidad internacional de investigadores. Estas alianzas ayudarán a dar mayor visibilidad al sistema universitario europeo frente a otros países que actualmente mantienen posiciones de liderazgo.
La UPV está en posición y con suficiente capacidad relacional para liderar en Europa alianzas con las mejores universidades.
En las alianzas estratégicas también incluiremos aaquellas universidades de fuera de Europa que cuenten con reconocido prestigio y con las que se puedan abordar importantes proyectos. También potenciaremos la participación activa de la UPV en aquellas redes y asociaciones internacionales con las que se puedan aportar avances para nuestra institución.
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Simplificar los procesos administrativos y de gestión académica
03 ABR 2013ALUMNADO,PAS, PDI
La expansión de la UPV y los numerosos cambios normativos recientes han traído consigo también el aumento considerable de procesos administrativos y de gestión académica. La tramitación, gestión, justificación, auditoría de los proyectos de I+D+i, la cumplimentación, desarrollo y seguimiento de todo el sistema de gestión y garantía de la calidad de los nuevos títulos de grado y másterdel EEES, los trámites asociados a la matrículas de los alumnos, etc., son buenos ejemplos, de lo complejo y exigente que se ha vuelto el sistema de gestión de la UPV.
Para todos los colectivos, alumnos, profesores y PAS ha aumentado considerablemente el tiempo que hay que invertir para convivir con todos estos procedimientos. Pero esta apreciable burocratización es necesaria, pues el sistemauniversitario debe dar cuentas a la sociedad de sus acciones incluyendo controles estrictos y garantistas. Sin embargo, llegado a este punto es necesario analizar con cautela si todo lo que se hace está absolutamente justificado, si lo llevamos a cabo con la necesaria economía de medios y, sobre todo, lograr que sean las propias estructuras y sistemas de gestión las que consigan que estas tareas seanlo más ligeras y cómodas para el personal académico. Por eso planteamos en estos cuatro años elaborar un Plan de simplificación de procesos académicos y de gestión que nos permita unificar recursos, evitar duplicaciones y agilizar procedimientos.
Planteamos en estos cuatro años elaborar un Plan de simplificación de procesos académicos y de gestión que nos permita unificar recursos, evitar...
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