identidades trigonometricas
Influencia de la sociedad en los Trastornos alimenticios de los adolescentes.
Materia: Taller de Metodología.
Índice
-Introducción………………………………………………………………………………………………….………..3
-Planteamiento de problema…………………………………………………………………………….…….4
-Hipótesis de trabajo……………………………………………………………………………………….………5
-Objetivo………………………………………………………………………………………………………………...6-Marco teórico………………………………………………………………………………………………….…….7
-Metodología……………………………………………………………………….………………………………….9
-Conclusión…………………………………………………………………………………………………………….10
-Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………11
Introducción:
En este proyecto evaluaremos a partir de meticulosos métodos de investigación la influencia de la sociedad en la alimentación de los adolescentes; yprincipalmente trasmitida por los medios de comunicación.
Puesto que contaremos con un marco teórico donde incluiremos conceptos y enfoques que nos aproximara a donde y cuando se establece un modelo de imagen que los adolescentes tomaran como patrón.
Planteamiento de problema:
Creemos que las sociedades se han modificado las últimas décadas y consideramos que ha influido negativamente en elpensamiento e ideología de los adolescentes, provocando en ellos un desequilibrio emocional que desemboca en un trastorno de su alimentación, dejándolos caer en enfermedades básicamente mentales como la bulimia, la anorexia y la vigorexia.
Hipótesis:
Está comprobado que los trastornos alimenticios en los adolescentes son provocados a partir de las influencias de la sociedad en ellos y que noes solo un factor; sino también como los desequilibrios mentales que provoca esta conducta.Objetivo:
A partir de la información recolectada, intentaremos comprobar o refutar la hipótesis plateada, dejando una clara conclusión de la temática elegida.
A lo largo del trabajo detallaremos sucesos y consecuencias; y así daremos cuenta en la conclusión si es así como se planteó previamente.
Marcoteórico:
Siendo que consideramos que la sociedad es un influyente en los adolescentes intentaremos explicar a partir de conceptos básicos.
Entonces comenzamos con la definición de influencia así decimos que es una habilidad de ejercer poder en cualquiera de sus formas, sobre una persona, grupo o acontecimiento por parte de otros. Esta puede ser negativa o no. Dejando sentado que es lainfluencia pasamos a sociedad se tiene por ello a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre humanos como animales, pero la relación de los primeros genera trasmisión e implica cierto grado de comunicación y cooperación, es de esta manera donde se empieza a ejercer la influencia.
Vayamos entonces a la adolescencia, que es sencillamente una sencillamente de cambios, es laetapa que marca el proceso de trasformación del niño en adulto y este periodo de transición tiene características particulares; es una etapa de descubrimiento de la propia identidad así como de la autonomía. Por ultimo nos quedan los trastornos alimenticios que son enfermedades crónicas y progresivas, se manifiestan a través de la conducta alimentaria y engloban una gama compleja de factorespsicológicos y emocionales entre los que permanece una alteración de la auto-imagen corporal, hay un gran temor a aumentar de peso y la autoestima esta supeditada en la percepción de una buena imagen corporal.
Es entonces aquí donde relacionamos la influencia de la sociedad con los trastornos alimenticios de los adolescentes; siendo que es difícil que una sociedad donde actualmente se crean mitos yespeculaciones las personas caigan en enfermedades y trastornos relacionados con la autoestima, la imagen y la moda. Por eso es que los más afectados son las mujeres y los hombres jóvenes debido a que aún se encuentran en pleno desarrollo de la personalidad lo que lo lleva a crearse paradigmas en la vida que son más que nada percepciones de la forma que viven actualmente de la cual están influidas...
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