IDENTIFICACIÓN, MANEJO DE EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIO





Identificación, manejo de quipos y materiales de laboratorio










Objetivos:

Identificar y manejar materiales y equipos de Laboratorio de uso corriente en el Laboratorio de Química.
Calcular el error experimental en la medición de volúmenes con materiales de vidrio de uso corriente en el Laboratorio.
Manejo del mechero Bunsen.
Verificar el grado depeligrosidad de un reactivo mediante pictograma adjunto

Fundamento teórico:

El Laboratorio Química es un aula donde afirmamos nuestros conocimientos teóricos. Es decir vamos a poner en práctica, lo que adquirimos en la teoría.
Tiene que llevar ciertas características en cuanto su ubicación y la forma de las instalaciones, etc. Debe de tener superficies lisas y resistentes a la corrosión yal calor, su pintura debe ser de colores claros, debe estar construido con materiales durables y la iluminación debe ser la adecuada.
Todo Laboratorio debe de estar bien equipado, con los instrumentos y materiales de cristalería y todo lo necesario para que funcione como debe ser.
Existen también técnicas adecuadas para la limpieza y conservación de los materiales de Laboratorio. Tambiénexisten métodos para prestar ayuda para cuando exista algún accidente dentro del Laboratorio.
Los materiales en los que se combinan las sustancias son muy resistentes a la acción de los reactivos químicos y/o los cambios bruscos de temperatura. Algunos nombres comerciales de estos tipos de vidrio son el Pyrex y el Kimax. Algunos ejemplos de estos materiales son:

Materiales en los que se combinansustancias:
Tubo de ensayo
Vaso de precipitados
Matraz Erlenmeyer
Matraz de fondo plano
Matraz de destilación

Materiales para medir volúmenes:
Probeta
Pipeta
Bureta
Matraz aforado

Materiales de soporte y sujeción:
Gradilla para tubos de ensayo
Pinzas para tubo de ensayo
Pinzas para crisol

Instrumentos para medir:
Regla de 1 m
Flexómetro
Vernier
Balanza granataria
DinamómetroTermómetro
Barómetro

Y tanto el ambiente de laboratorio como los instrumentos mencionados son necesarios para los experimentos presentados en esta sesión.


Materiales y métodos:


Materiales utilizados:
Vaso precipitado.
Pipeta graduada.
Fiola.
Matraz.
Bombilla de succión.
Mechero de Bunsen.
Tubo de ensayo.
Pinza de madera.
Experimento 1:
Lo primero que hicimos fue poner enun vaso de precipitado 100ml de agua. Luego con la pipeta graduada y la bombilla de succión vaciamos poco a poco el agua del vaso y lo pasamos a una fiola. Cuando terminamos de pasar el agua nos dimos cuenta de que teníamos un margen de error del 5% por lo que tuvimos que agregar unos 5ml de agua para finalmente llenar con 100ml de agua la fiola.
Experimento 2:
Teníamos el matraz lleno hasta100ml. De agua, para llenar la fiola usamos la pipeta hasta 102,8ml. De agua produciendo un margen de error de 4 %, es decir aumento en un 4%.




Experimento 3:
Solo nos fijamos en el fuego luminoso o no luminoso según la fuerza del gas, y lo podíamos comparar por el cambio de color en la llama.
Cálculos y resultados:

Fórmula para hallar los resultados:












Loaplicamos en nuestro experimento:


1. Experimento




2. Experimento




Discusión de resultados:

A continuación vamos a redactar un poco lo que fueron nuestros resultados comparados con los del portal web http://www.pobel.es
Esta diferencia se puede observar cuando con la pipeta graduada trasladamos 100ml de agua desde el vaso precipitado y matraz hacia la fiola, ya que la fiola es uninstrumento de medición más preciso.
http://www.pobel.es/category/matraces-probetas-y-vasos/matraces-aforados/

Discusión sobre los tipos de llama:
Llama no luminosa
Llama luminosa.
Según un informe de la UNMSM.
El tubo de ensayo calentado con flama no luminosa alcanza un punto de ebullición más rápido que el de llama luminosa. Según el informe de la UNMSM esto se debe a que la llama...