Identificacion Sexual

IS-14

IDENTIDADES
Identidad
sexual,
autoestima
y
autoconcepto.
TIPO: Ob.
Asignatura: Ciencias
sociales, tutoría.

CURSO

La identidad sexual.

2º

OBJETIVOS.
1. Reflexionar sobrelas diferentes maneras de ser y expresar el ser hombre y mujer.
2. Desarrollar un espíritu crítico ante los roles que la sociedad impone a hombres y mujeres
respetando la pluralidad en la forma deexpresar cada uno/a su identidad sexual.
3. Reafirmación de una identidad sexual libre de elementos de género discriminatorios.
GUION DE TRABAJO.
A Presentación de la actividad. Antes de iniciaresta actividad se pedirá con
anterioridad al alumnado que traigan imágenes, fotos, recortes de revistas, etc. de
hombres y mujeres de todas las edades y aspecto físico.
B Se pide al alumnado querellene individualmente la ficha IS 14.1.
C Reunirles por grupos y que comenten los aspectos indicados en la ficha.
D Cada grupo recogerá las imágenes de hombres y mujeres conseguidas y las irámostrando una a una al resto de la clase, algunas estarán trucadas otras no, para
que adivinen a qué sexo pertenecen.
E Puesta en común. Para ello se puede tomar como referencia las cuestiones que
aparecenen la ficha IS 14.2.
OBSERVACIONES METODOLOGICAS Y TEORICAS PARA EL PROFESORADO.
Esta actividad pretende visibilizar las diferentes formas de sexuación. En el ámbito de los popular
se tiende apensar que hombres y mujeres son dos compartimentos estancos sin ninguna
conexión. Sin embargo, existen tantos tipos de mujeres y de hombres y tantas maneras de ser
mujeres u hombres como personasexisten. Se trata de ayudar al alumnado a comprender la
diversidad. Las mujeres lesbianas y los hombres gay son formas de sexuación. La actitud
homófoba discrimina a las personas de orientaciónhomosexual, no respetando la diversidad
humana respecto a la sexuación.
Además de trabajar la identidad sexual, se trata también de reflexionar acerca de las diferentes
formas de ser y expresar el hecho...