Identificacion Y Mejora Del Cambio Org..Docx

INTRODUCCIÓN
La gestión del conocimiento es fundamental en las organizaciones ya que genera beneficios importantes como una mayor comunicación entre los colaboradores, incremento de la competitividad y liderazgo así como también la empresa vislumbra nuevas oportunidades de negocio.
ANTECEDENTES
Desde que el hombre compartió por primera vez con sus congéneres su conocimiento sobre como hacerfuego, tanto los maestros cuando forman a sus aprendices, como los padres cuando enseñan a sus hijos, han empleado la gestión del conocimiento. Sin embargo, en los últimos años, la importancia del conocimiento en la industria ha aumentado en forma drástica, hasta el punto que ha dejado de ser un recurso más para convertirse en un pilar fundamental.
A principios de los 90’s, las empresas se dieroncuenta de que su valor en el mercado no solo estaba compuesto por el capital financiero, si no que existían unos activos intangibles que aportaban a ello; y las ventajas competitivas para enfrentarse a las exigencias del nuevo orden mundial residían en la capacidad de gerenciar la información y el conocimiento. Fue entonces cuando se empezó a hablar de Gestión del Conocimiento (GC), entendida comoel apalancamiento de la sabiduría colectiva para aumentar la capacidad de respuesta e innovación
LA GESTION DEL CONOCIMIENTO
Se define el Conocimiento como el Conjunto de experiencias, saberes, valores, información, percepciones e ideas que crean determinada estructura mental en el sujeto para evaluar e incorporar nuevas ideas, saber y experiencias. La Gestión del Conocimiento tiene mucho quever entre otros factores con los activos intangibles, con el aprendizaje organizacional, con el capital humano, intelectual y relacional.
Activos Intangibles: Activos que no tienen una existencia física, pero que son reconocidos en algún sistema de valores. En una organización constituyen, junto a los activos tangibles (valor contable) el valor de mercado de la misma. Un ejemplo sería el valorque confiere una marca reconocida. Es un capital de importancia creciente en la organización.
Aprendizaje Organizacional: Proceso de transformación de la información de conocimiento con el fin de facilitar el desarrollo de rutinas organizativas o de pautas de acción para el desempeño efectivo de las actividades de la organización.
Capital Humano: Valor del conocimiento y competencias de laspersonas de una organización, así como su capacidad para generarlos, que resulta útil para la misión de la organización. Una organización que sistemáticamente desarrolle su Capital Humano es más propensa a ser una organización que aprende.
Capital Intelectual: Es la Acumulación del conocimiento que crea valor en una organización, compuesta por un conjunto de activos intangibles (intelectuales) orecursos y capacidades basados en conocimiento, que cuando se ponen en acción, según una determinada estrategia, en combinación con el capital físico o tangible, es capaz de producir bienes y servicios y de generar ventajas competitivas o competencias esenciales en el mercado.
Los conocimientos de las personas clave de la empresa, la satisfacción de los empleados, el saber hacer de la empresa, lasatisfacción de los clientes, la propiedad intelectual, las patentes o licencias reguladoras, etc. Son activos que explican buena parte de la valoración que el mercado concede a una organización y que, sin embargo, no son recogidos en el valor contable de la misma.

La gestión de conocimiento ha evolucionado a lo largo del tiempo y las empresas se preocupan más por aplicarla ya que losbeneficios son grandes por lo que han surgido diversos modelos del cual destacamos.
MODELO NANAKA
A través del cual se identifica las interacciones existentes entre el conocimiento tácito y el explícito, por medio de los procesos de socialización, exteriorización, combinación e internalización.
SOCIALIZACIÓN: Proceso en el cual se adquiere el conocimiento tácito a través de compartir experiencias...