ideologia




ACERCA DE LA IDEOLOGIA








GUIA 1



















UNIVERCIDAD CENTRAL

FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES

CONTADURIA PÚBLICA

GRUPO 1BN LUNES 8 A 10 PM

BOGOTA D.C

2014

TABLA DE CONTENIDO




BIOGRAFIA………………………………………………………………………………………1


BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………..2


IDEOLOGIA YCIENCIA………………………………………………………………………...3


ASPECTOS CONSCIENTES E INCONCIENTES DE LA IDEOLOGIA………………………4


LA IDEOLOGIA COMO MECANISMO DE DOMINACION………………………………….5


PALABRAS CLAVE……………………………………………………………...………………6


CONCEPTOS CLAVES EN EL DOCUMENTO…………………………………………………7


MAPA MENTAL………………………………………………………………………………….8


CUADRO COMPARATIVO CIENCIA – IDEOLOGIA…………………………………………9GLOSARIO………………………………………………………………………………………10














IDEOLOGIA Y CIENCIA


En esta lectura platón nos muestra desde su punto de vista y en un primer criterio, que la ciencia se conoce como un saber afectivo el cual se basa en sus creencias o en una gran autoridad antigua, (esta autoridad antigüedad es una opinión general, la cual no tiene ninguna validez) la cual no eranecesario que fuera comprobada. Pero así mismo llega un gran oponente quien es Sócrates quien nos expresa que la ciencia no se comprueba por medio de la razón como dice platón, si no por medio de hechos y demostraciones.
En los años 2000 nos encontramos con Galileo un gran científico, pensador quien establece una ciencia física y trata de avanzar la ciencia astronómica por encima de la autoridad,sabiendo aun así que la opinión general de la humanidad estaba contra él, ya que en ese entonces la gente se basaba mucho en la democracia (en que la mayoría tenía la razón).si él no hubiera demostrado en ese tiempo lo que estaba realizando, quizás hubiese salido como un mentiroso, Con este ejemplo que nos dan estos grandes científicos tenemos claro que la ciencia se basa en la demostración yque por otro lado la ideología se funda siempre en tradiciones, en modos de vida, en autoridades de cualquier tipo y no se funda en la demostración.

La ciencia en muchos casos solo basta con demostrarla un ejemplo que nos muestra la lectura es el siguiente “los tres ángulos de un triangulo suman tres rectos” a veces no es necesario citar el nombre de quien dijo esto, porque quizás muchagente no conozca ni sepa quién es este autor cuando se lo nombremos, la gente simplemente muestra la respuesta a esta pregunta mediante algún ejercicio. La ciencia se convierte en una propiedad general que se funda en una demostración.

En un segundo criterio de platón nos muestra las cosas al revés en vez de establecer una teórica del conocimiento ideológico nos lleva a una primer teoría muydiferente y es la teoría de la ignorancia, de donde va a surgir la teoría de la ideología; platón nos muestra desde su punto de vista que la ignorancia no es falta de información si no al contrario es mucha información a la cual le tenemos una confianza muy extrema. Esta confianza extrema es propia de la ciencia ya que el saber que no sabe no es absoluto propio de la ideología. La ideologíacomo la naturaleza tiene horror al vacío; ya que todo lo que dice tiene respuesta uno de los ejemplo que nos muestra la lectura es como una sociedad con una mentalidad mágica cree que si una persona está enferma es porque algún espíritu malo se le metió al cuerpo, qué si se salva es porque el chamán es más fuerte que el espíritu pero si fuese lo contrario y muere es porque el espíritu se le salió.Este ejemplo nos muestra como el saber afectivo se convierte en un saber negativo, es el saber que la opinión que tienen estas personas no es más que una opinión y no un conocimiento.

Platón decía que la opinión no era más que un estado de llenura, que la humanidad a veces creía saber algo que no sabía, y esto hacia que la gente entre menos conocimiento cultural tuvieran más grande fuera su...