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La teoría es una explicación a cerca de los fenómenos de la realidad; su propósito es generar la información o los datos necesarios para determinar cómo se deben ajustar los conocimientos paracerrar la brecha entre las ideas que poseemos de los fenómenos y sus procesos y la realidad.
La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano desde la infancia, al preguntarse la razón de loseventos de su medio ambiente. La mayor parte de las interrogantes del niño y del hombre primitivo son de carácter mágico y no científico, porque la explicación científica no es la primera que ha utilizadoel ser humano para comprender lo que está a su alrededor. Éstas coexisten con interpretaciones mágicas y religiosas de los fenómenos, por lo que es muy común observar que los fenómenos naturales ysociales sean definidos desde la religión, la magia, el mito y la ciencia.
La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ellos es susceptible de ser explicado o descrito. Es unaposibilidad de la explicación de lo que existe, es una forma de responder a las interrogantes que el hombre se ha planteado a lo largo de su historia.
La actividad científica comienza con laobservación y el registro de los fenómenos o de los objetos que se están estudiando. A través de esta actividad el hombre se dio cuenta de que en los fenómenos de la naturaleza había cierto orden, lo quepermitió atribuir las explicaciones sobre el origen de los mismos a seres sobrenaturales, por la idea de que algunos de estos eventos fueron precedidos por otros.
La evolución del pensamiento del hombreacerca de los fenómenos acaecidos en su entorno fue gradual, por lo que resulta difícil establecer con precisión el origen de la ciencia. Hay autores que fijan su nacimiento a finales del siglo XVI oXVII con las obras y experimentos de Galileo y Newton; sin embargo, otros lo reconocen a partir de las matemáticas, por lo que su nacimiento se remontaría a más de 4 000 años.
Thomas Kuhn puso de...