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ll semestre
DOCENTE DE EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES
TECNOLOGO, ROBERTO ARIAS MACHADO.
PROGRAMA DE EDUCACIÒN DE ADULTOS EN CICLOS LECTIVOS ESPECIALES CONVENIO GOBERNACIÒN DE LA GUAJIRA- GIMNASIO BILINGÜE MODERNO DE BARRANCAS
MINGUEO, 28 DE NOVIEMBRE DEL 2010
PROGRAMA DE EDUCACIÒN DE ADULTOS EN CICLOS LECTIVOS ESPECIALES CONVENIO GOBERNACIÒN DE LAGUAJIRA- GIMNASIO BILINGÜE MODERNO DE BARRANCAS
Docente: Roberto Arias Machado.
Área: Educación física recreación y deportes.
Ciclos: IIIA, IIIB, IVA, IVB, VA, VB
OBJETIVO GENERAL.
* Contribuir en la población estudiantil del convenio de educación de Jóvenes y adultos del municipio de Dibulla, al mejoramiento perceptivo como base del desarrollo cognoscitivo, social-afectivo y motriz, paralograr la eficiencia física, la conservación de la salud, la adaptación social y el desempeño eficiente en las actividades diarias.
CICLO III
OBJETIVOS.
* Permitir el desarrollo de los jóvenes y adultos a partir de su corporalidad con el fin de contribuir al mejoramiento del bienestar y calidad de vida de la comunidad.
* Aplicar los diferentes tipos de test físicos, para saber elverdadero estado físico del estudiantado.
* Enseñar los patrones de locomoción como una herramienta útil para la vida cotidiana.
* Utilizar las enseñanzas de la educación física en el campo científico, técnico y organizativo para la identificación de la vida profesional.
* Contribuir al desarrollo senso-motriz, socio afectivo e intelectual del alumno.
ACTIVIDADESMETODOLOGICAS.
Las actividades metodológicas que he utilizado durante este proceso las he implementado, teniendo en cuenta que la mayoría de los estudiantes no realizaban actividad física, ni practicaban ningún deporte, y muchos de ellos por circunstancias personales habían dejado de estudiar por largos periodos.
* Utilizo el método práctico, trabajando el tema y a la vez que lo observan lopuedan llevar a la práctica en el mismo escenario.
* Otra estrategia muy importante que ha servido para el desarrollo de las actividades académicas es nombrar de monitores a los compañeros que manejan bien el tema para que me ayuden a nivelar al resto, para luego poder avanzar y lograr los objetivos propuestos.
* Después desarrollo trabajos en equipo el cual me permite llevar unmejor control del tema.
* Se realizan debates y mesas redondas de los temas propuestos.
RESULTADOS.
CICLO IIIA.
Después de desarrollados los temas vistos en clases y realizadas las prácticas necesarias para avanzar en el proceso de aprendizaje he obtenido los siguientes resultados:
* Desempeño Superior: 35 %.
* Desempeño Alto: 35%.
* Desempeño Básico: 20 %.
*Desempeño Bajo: 10 %.
CICLO IIIB.
Después de desarrollados los temas vistos en clases y realizadas las prácticas necesarias para avanzar en el proceso de aprendizaje he obtenido los siguientes resultados:
* Desempeño Superior: 20 %.
* Desempeño Alto: 20%.
* Desempeño Básico: 50 %.
* Desempeño Bajo: 10 %.
CONTENIDO TEMATICO.
CICLO III
1. TEST DE APTITUDES FISICAS.
1.1.Test de Flexibilidad.
1.2. Test de Agilidad.
1.3. Test de Resistencia.
1.4. Test de Velocidad de Reacción
1.5. Test de Fuerza.
2. PATRONES DE LOCOMOCION.
2.1. Desplazamientos globales (caminar, correr, saltar, trepar, etc.)
2.2. Posiciones y posturas.
2.3. Rodamientos, giros y volteos.
2.4. Manejo de elementos.
2.5. Actividades rítmicas.
3. PATRONES DE MANIPULACION.
3.1. Lanzar.
3.2.Pasar.
3.3. Recibir.
3.4. Golpear.
3.5. Patear.
3.6. Empujar.
4. PATRONES DE EQUILIBRIO.
4.1. Posturas básicas.
4.2. Giros.
4.3. Posiciones Invertidas.
4.4. Ajuste postural
CICLO IV
OBJETIVOS
* Desarrollar habilidades y destrezas básicas para la práctica de actividades deportivas.
* Aplicar los diferentes tipos de test físicos, para saber el verdadero estado físico del...
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