importancia de saber enseñar

IMPORTANCIA DE SABER ENSEÑAR
Es fundamental que los estudiantes alcancen el desarrollo integral de sus funciones básicas en todas las áreas que los conforman como personas, se debe recordar que los educandos han tenido diferentes experiencias dadas por los ambientes en los que han interactuado, lo cual influye en el desarrollo y madurez emocional, psicológica y social, aspectos que el docentedebe tomar en cuenta para iniciar su labor.
Como los estudiantes no son seres fragmentados sino que aprenden desde lo integral, por medio de la asociación de la asociación de su mundo de los adultos y con la realidad se espera que el aula sea el lugar ideal para experimentar, reordenar las ideas que tienen sobre la vida, estructurar su pensamiento, conocerse unos a otros, interactuar con losdemás, adquirir conocimientos y practicar valores que les permitan convivir en armonía.
El trabajo que se hace durante el año, debe ser tratado de manera sistemática con el fin que los niños desarrollen el pensamiento lógico y resuelvan situaciones que les permitan razonar, pensar desde otras perspectivas, solucionar problemas, estructurar su lenguaje para comparar, analizar y explicar, entreotras actividades que necesitarán para desenvolverse adecuadamente en la vida.
LOS CUATRO PILARES FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN
La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las competencias del futuro.
La enseñanza escolar se orienta hacia aprender aconocer y a aprender a hacer. Se estima que en cualquier sistema educativo estructurado se deben dar estos pilares, para que la enseñanza sea una experiencia global y duradera para toda la vida.
Una nueva forma de educar es ver la educación de una formas más amplia, con posibilidades creativas, desarrollando al alumno como persona que aprende a ser.
1.- Aprender a conocer
A conocer nuestracultura teniendo en cuenta los avances tecnológicos, económicos y sociales por los que esta pasa, esto nos permitirá aprender nuevas cosas a lo largo de nuestras vidas, es decir, nos educaremos permanentemente.
Por ejemplo, adquirir la disposición de aprender, exige ante todo tomas conciencia de que uno no sabe.
2.- Aprender a hacer
Adquirir conocimientos que nos permita desarrollar al máximonuestras capacidades y así poder realizar distinto oficios o actividades, las cuales en ocasiones se nos puede presentar de improvisto (por ejemplo lo de saber primeros auxilios, en caso de toparnos con una situación de accidente) y también nos facilitará el trabajo en equipo.
Por ejemplo, aprender a hacer, a fin de adquirir no solo una calificación profesional, sino capacitar al hombre a enfrentarseante diversas situaciones y trabajar en equipo.
3.- Aprender a ser
Aprender a ser personas autónomas y con capacidad de juicio frente a determinadas situaciones (el realizar un juicio), como también a ser personas responsables de nuestros actos y hechos, los cuales nos ayudan a crear nuestro destino. Podemos llegar a ser de esta forma, mediante la exploración y/o descubrimiento de nuestrostalentos, que están “enterrados” como un tesoro dentro de cada persona, algunos talentos, tales como: las aptitudes físicas, la imaginación, la buena comunicación con los demás, etc. Esto además nos ayuda a entendernos nosotros mismos.
Por ejemplo, aprender a ser para que fortalezca mejor la propia personalidad y esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía, de juicio yresponsabilidad personal.
4.- Aprender a vivir juntos
Se puede llevar a cabo gracias a los tres pilares anteriores, ya que ellos facilitan los elementos básicos para aprender a vivir juntos. Esto se refiere a aprender a conocer a los demás (con los que interactuamos), a conocer su historia por ejemplo, y así nos facilitará nuestra relación.
Por ejemplo, aprender a convivir juntos desarrollando la...