importantisimo

INTRODUCCION
Este ensayo tiene diversos temas de suma importancia en la educación en el abordan puntos muy importantes como la sabiduría del docente, técnicas para evaluar, las aptitudes y actividades del profesor del grupo.
Para este ensayo fue necesario una serie de información para que al leerlo se den cuenta de los puntos de vistas más importantes por lo tanto también anexe 2entrevistas a 2 profesores uno federal y el otro, comunitario (conafe).
En el cual nos cuentan sus vivencias y la forma en la que han trabajado a lo largo del ciclo escolar, las diferentes maneras de evaluar, la manera de pagos, las ventajas y desventajas al subir a las partes altas de la sierra son todos estos puntos muy importantes en la profesión de un profesor, porque para la educación soloexisten dos propósitos el querer y poder y nosotros queremos un Guerrero con profesionales capaces de sobresalir en cualquier lugar que vallan.

EDUCAR PARA TRASFORMAR.












INDICE:
1. EL SABER DE LOSPROFESORES Y SUS FORMAS DE REGISTRO

1.1El saber de los maestros.
1.2 Que es la educación.
1.3 Caracteristicas de la práctica docente.
1.4 Recursos para cambiar la prácticadocente.

2. TECNICAS PARA LA EVALUACION.

2.1 La observación del participante.
2.2Diario de campo.

3. EL PROFESOR COMO FIGURA DE EDUCACION.

3.1 Descripción del profesor como figura intelectual.
3.2 Actividades y actitudes de los profesores.








LA SABIDURA DEL DOCENTE
El saber de los maestros habla de los hábitos de un profesor , se que hoy en día existen diversasformas de enseñar a los alumnos , todo lo que sabe un profesor se debe a la experiencia a lo largo de su profesión sin embargo en ciertas ocasiones el profesor no logra adaptarse al grupo .
Un profesor debe exigirse cada vez más , buscar información , nuevas estrategias ,como internet y los libros literarios ,es muy importante tomar en cuenta la opinión de los alumnos “aprender a aprender ”y prosperar, así mejoraremos nuestros conocimiento y capacidades intelectuales el saber educar ahora es más importante, necesario, todos y cada uno de nosotros debemos orientar a nuestros alumnos a tomar las mejores decisiones por que después de la casa , la escuela pasa a ser fundamental en su vida.
Para saber más acerca de la reflexión docente debemos entender que es realmente lo que nuestrosalumnos desean aprender, que es realmente lo que los motiva a ir a clases saber planear es una necesidad como profesor tener un diario de trabajo que realmente nos sirva como herramienta para aprender de ellos saber ser un maestro.











La educación es fundamental en todos los sentidos , si hablo de una buena educación aquella que esclarece nuestros conocimientos, la maneraen que lo que hablamos y como nos expresamos ¿ sabemos educar?, yo entiendo por educación, buenos modales, responsabilidad y sabiduría hay quienes dicen tener un titulo y no tener educación, para logar una buena educación es muy importante estudiar , saber leer y expresarse en ámbito laboral , social y educativo la calidad de la educación se forma en la iniciativa del docente cada uno de losmaestros debe de dar el 100% para formar alumnos con calidad y no por cantidad para ellos debemos tener las herramientas necesarias capacitarnos para demostrar que somos aptos para estar frente al grupo , un grupo al cual debes trasmitir confianza, responsabilidad y todos los valores para que los alumnos se motiven y sigan educándose.
¿Puede entenderse hoy la práctica docente únicamentecomo el trabajo que el maestro/a realiza dentro del aula con un grupo de alumnos? Las escuelas son organizaciones complejas cuyo recurso humano principal para el buen funcionamiento son los docentes, y éstos deben asumir por ley y a lo largo de su vida profesional diferentes papeles: director/a, jefe de estudios/Secretario/a, coordinador/a de ciclo, de seminarios, responsable de formación,...