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SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
“CENTENARIO DE LA MIGRACIÓN JAPONESA”
CLAVE:ES-374-44 ACACOYAGUA, CHIAPAS
Examen final primer grado
Nombre:
Grado y grupo:

1.- Menciona que es la imagen corporal:

2.- ¿Por qué es importante tener una imagen corporal positiva?

3.- ¿Cuáles sonlas consecuencias de la imagen corporal negativa?

4.- Menciona el nombre del autor de los ochos elementos de la danza:
5.- ¿Por qué es importante realizar el calentamiento?

6.- ¿Qué es elenfriamiento?

7.- ¿Qué son los estímulos visuales?

8.- ¿Qué es la danza creativa?

9.- ¿Qué es la danza ritual?

10.- ¿Menciona las partes de un guion escénico?
11¿Qué expresamos por medio de la danza?

12.-Menciona los cuidados que debes tener para cuidar tu cuerpo:


13.-Menciona al tipo de danza que pertenecen la danza del venado, danza azteca, y las danzas mayas.

14.- ¿Qué es una coreografía?15.- ¿Por qué razón nuestros antepasados realizaban sus danzas?

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DESECUNDARIAS GENERALES
“CENTENARIO DE LA MIGRACIÓN JAPONESA”
CLAVE: ES-374-44 ACACOYAGUA, CHIAPAS
Examen final primer grado
NOMBRE:
GRADO Y GRUPO:

1.- ¿Que es la alineación corporal?

2.- ¿Por qué esimportante tener una correcta alineación corporal?

3.- ¿Qué consecuencias físicas ocasiona la mala postura corporal?

4.- ¿Qué es una danza mestiza?

5.- ¿Que es una coreografía?

6.- ¿Cuál es la diferenciaentre la danza prehispánica y mestiza?

7.- Menciona las partes del guion escénico:

8.- Menciona de que municipio, es el traje representativo de nuestro estado:

9.- ¿Qué es una danza creativa?10.-Menciona que cuidados debes tener con tu cuerpo, para estar saludable:

11.- ¿Que expresamos por medio de la danza?

12.- ¿Qué es una puesta en escena?

13.- ¿Qué es la diversidad cultural?

14.-...