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Páginas: 4 (998 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
Supervisión y Control de la Evaluación Educativa
¿Qué es la evaluación docente y de que consiste? Esa es la pregunta que cualquier docente o futuro docente se debe de preguntar gracias a la nuevareforma de educación implicada recientemente por el gobierno de México, gracias a esta nueva reforma es obligación evaluar a cada docente y verificar que están realizando bien su labor docente, graciasa esta evaluación los docentes podrán saber si su trabajo es idóneo o si requieren repasar ciertas características en su labor para mejorar y dar clases correctamente.
Para iniciar se requiere teneren cuenta que significa evaluación el cual es la actividad reflexiva que nos permite conocer la calidad de los procesos y los logros alcanzados en el desarrollo del proyecto. Esto consiste enverificar como el evaluado está cumpliendo los requisitos establecidos, si los está cumpliendo pasa su evaluación, si el docente llega a fracasar tres veces la evaluación, es dado de baja automáticamente y yano podrá realizar su labor como maestro en ninguna institución, ya que La evaluación es una valoración que facilita el conocimiento minuciosa de los procesos y las decisiones futuras de cambios quese van a llevar a cabo. Al momento que se evalúa a un docente Se abordan dos: La primera se limita a estudiar lo que el profesor hace en su horario de trabajo, en otras palabras se ve si estáaprovechando su tiempo al máximo utilizando técnicas y métodos adecuados para las clases que está dando. La segunda Analiza el trabajo profesoral en función de los resultados de aprendizaje de sus estudiantes.En pocas palabras quiere ver si la manera en la cual está evaluando es la indicada para la materia y está cumpliendo con su deber, el cual es transmitir conociendo a los alumnos y estos aprendan ausar la información que se les está proporcionando.
Cuando el profesor es evaluado hay que tener ciertas características en mente las cuales crean lo ideal del profesorado estas características:


La...
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