Incidencia

El deporte de alto rendimiento
en la juventud.
Una aproximación ética.
2º A.
-->[Author:W] Índice:
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Introducción ................................................................................................. 4
1.¿Qué es un deportista de élite? ...................................................................... 5
2.¿A qué se denomina rendimiento del deportista de élite?.............................. 6
3.Causas de la práctica del deporte de alto rendimiento en los adolescentes .... 7
I-Comparación, selección y competitividad. ............................................... 7
II-Alcanzar el máximo rendimiento posible. ................................................ 7
III-Dedicación absoluta. ..........................................................................7
IV-Entrenamiento intensivo desde la infancia. ............................................ 8
4.Beneficios en los adolescentes por la práctica del deporte de alto nivel ......... 9
I-Favorece crecimiento y desarrollo de la competencia motriz infantil. ...... 9
II-Enriquecimiento personal y cultural.Adquisición de hábitos para el tiempo libre.......................................................................................................... 9
III-Favorece el desarrollo perceptivo-motor, desarrollo social y moral, y la
aptitud física. ........................................................................................... 9
IV-Desarrollo en la relación grupal, adaptación a lo social, motivación hacia metas y experiencias de éxito................................................................. 10
V-Mejoras en el rendimiento académico y en el desarrollo de la inteligencia... 10
VI-Rasgos específicos de personalidad. ......................................................... 10
VII-Mejora de la conciencia social. ............................................................... 11
VIII-Afiliación y socialización...................................................................... 11
5.Perjuicios sobre los adolescentes por la práctica de deporte de alto nivel ............. 13
-Asumir responsabilidad de adultos. ................................................................ 13
-Rivalidad y conflictos. ................................................................................... 13
I -Sacrificio de amigos, familia, salud y estudios................................................. 13
-Riesgo de lesiones y malformaciones. ............................................................. 13
-Tensión psicológica suplementaria. ................................................................ 13
II-Estrés, frustración y agresividad. ..................................................................... 14
6.Consecuencia final del entrenamientointensivo precoz ....................................... 15
I-Abandono. .................................................................................................. 15
7.Soluciones ........................................................................................................... 17
I-Necesidad de una educación física de calidad y generalizada, potenciando lo positivo(disfrutarcon el juego) y disminuyendo lo negativo (ganar a toda costa)........................................................................................................... 17
II-Control médico periódico. ......................................................................... 17
III-Adaptar la dotación genética del niño a su deporte. .................................... 18
IV-Legislar los límitesde la práctica deportiva en la infancia. ........................... 18
V-Diseñar y difundir un método de valoración objetivo de los riesgos de la práctica fisico-deportiva. ............................................................................. 18
VI-Reconducir el deporte infantil y despojarlo de los aspectos perniciosos. ...... 19
VII-Concienciar a la población de la necesidad de...