Inducción y Deducción
Páginas: 9 (2217 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2014
Deducción e Inducción. Ventajas y dificultades.
Introducción
“. .En cualquier área del conocimiento científico el interés radica en poder
plantear hipótesis, leyes y teorías para alcanzar una comprensión más amplia y
profunda del origen, desarrollo y transformación de los fenómenos y no quedarse
solamente con los hechos empíricos captados a través de la experiencia sensible
… Además, a laciencia le interesa confrontar sus verdades con la realidad concreta
ya que el conocimiento,… no puede considerarse acabado, definitivo, tiene que
ajustarse continuamente,… a la realidad concreta la cual se encuentra en
permanente cambio. En este proceso de ir de lo particular a lo general y de éste
regresar a lo particular tenemos la presencia de dos métodos: la inducción y la
deducción.”Ruiz Limón1.Pues la deducción y la inducción son procesos de razonamiento analizados
por la Lógica, por los cuales el hombre a partir de proposiciones basadas en
conocimiento anterior adquirido, arriba a conclusiones consecuentes de ellas, y por
tanto a un nuevo conocimiento. Mientras que el razonamiento Inductivo parte de
casos que se observan semejantes en alguna cosa para alcanzar conclusionesque
generalizan dicha semejanza, es decir de lo finito a lo general; el razonamiento
Deductivo opera al revés: Atribuye una regla conocida a un caso nuevo (de lo
general a lo particular). Estos tipos de inferencia presentan ventajas y dificultades
que serán desarrollados a lo largo del presente ensayo.
Observaciones preliminares
Para entender las principales características de losrazonamientos Inductivos
y Deductivos, es condición necesaria asimilar los términos antes mencionados:
Lógica, Razonamiento e Inferencia:
1
Ruiz Limón Raúl “Historia y evolución del pensamiento Científico” Libro Digital ISBN-13: 978-84-690-6369-9,
México, 2004.
La Lógica también conceptualizada como “ciencia o teoría de los
razonamientos”, se entiende con esto concluir en algo, obtener unnuevo dato a
partir de lo ya conocido. Abeledo en las “Raíces y los Frutos”2, la define “como la
Ciencia que se ocupa de analizar cómo son las inferencias que hacemos a
diario…””… estudia la estructura de los razonamientos…”.- (Aquí sólo se hará una
mención en forma general ya que no es objeto de este ensayo hondar a fondo sobre
la ciencia de la lógica)
El Razonamiento según Negrete3representa una cadena de proposiciones
(o enunciados) de las cuales se concluye una de la/as otras. La proposición inferida
se le llama conclusión; a las proposiciones, de las que se deduce la conclusión, se
les conoce como premisas. Razonar significará, obtener una conclusión “equis” a
partir de información previa.
La Inferencia consiste en establecer una relación de dependencia
convincente entrelos datos disponibles y nuestra conclusión.
No basta con
acumular enunciados. Si no se siguen unos de otros, no existe inferencia. Razonar
es inferir4.
Razonamiento Deductivo –Ventajas y Críticas
Según Ruiz Limón5 “es el método que permite pasar de afirmaciones de
carácter
general
a
hechos
particulares.
Proviene
de
deductivo
que
significa descender”. Como yase había dicho, el razonamiento deductivo va de lo
general a lo particular y en estos tipos de razonamientos las premisas tienen una
fuerte relación entre las premisas y su conclusión ya que partimos de hechos
conocidos y la verdad de estos asegura la verdad de la conclusión. En otras
palabras, del contenido de las premisas deducimos la conclusión.
2
E.Flichman – H.Miguel – J.Paruelo –G.Pissinis “Las Raíces y los Frutos, temas de filosofía de la ciencia” Ed.
CCC Educando 1999. Pág. 60.
3
Negrete, juan M. “Lógica Elemental” Ed. Limusa. Tercera Edición. México 2002.
4
García Damborenea Ricardo “USO DE RAZÓN” Página Web http://www.usoderazon.com/
5
Ruiz Limón Raúl “Historia y evolución del pensamiento Científico” Libro Digital ISBN-13: 978-84-690-63699, México, 2004....
Introducción
“. .En cualquier área del conocimiento científico el interés radica en poder
plantear hipótesis, leyes y teorías para alcanzar una comprensión más amplia y
profunda del origen, desarrollo y transformación de los fenómenos y no quedarse
solamente con los hechos empíricos captados a través de la experiencia sensible
… Además, a laciencia le interesa confrontar sus verdades con la realidad concreta
ya que el conocimiento,… no puede considerarse acabado, definitivo, tiene que
ajustarse continuamente,… a la realidad concreta la cual se encuentra en
permanente cambio. En este proceso de ir de lo particular a lo general y de éste
regresar a lo particular tenemos la presencia de dos métodos: la inducción y la
deducción.”Ruiz Limón1.Pues la deducción y la inducción son procesos de razonamiento analizados
por la Lógica, por los cuales el hombre a partir de proposiciones basadas en
conocimiento anterior adquirido, arriba a conclusiones consecuentes de ellas, y por
tanto a un nuevo conocimiento. Mientras que el razonamiento Inductivo parte de
casos que se observan semejantes en alguna cosa para alcanzar conclusionesque
generalizan dicha semejanza, es decir de lo finito a lo general; el razonamiento
Deductivo opera al revés: Atribuye una regla conocida a un caso nuevo (de lo
general a lo particular). Estos tipos de inferencia presentan ventajas y dificultades
que serán desarrollados a lo largo del presente ensayo.
Observaciones preliminares
Para entender las principales características de losrazonamientos Inductivos
y Deductivos, es condición necesaria asimilar los términos antes mencionados:
Lógica, Razonamiento e Inferencia:
1
Ruiz Limón Raúl “Historia y evolución del pensamiento Científico” Libro Digital ISBN-13: 978-84-690-6369-9,
México, 2004.
La Lógica también conceptualizada como “ciencia o teoría de los
razonamientos”, se entiende con esto concluir en algo, obtener unnuevo dato a
partir de lo ya conocido. Abeledo en las “Raíces y los Frutos”2, la define “como la
Ciencia que se ocupa de analizar cómo son las inferencias que hacemos a
diario…””… estudia la estructura de los razonamientos…”.- (Aquí sólo se hará una
mención en forma general ya que no es objeto de este ensayo hondar a fondo sobre
la ciencia de la lógica)
El Razonamiento según Negrete3representa una cadena de proposiciones
(o enunciados) de las cuales se concluye una de la/as otras. La proposición inferida
se le llama conclusión; a las proposiciones, de las que se deduce la conclusión, se
les conoce como premisas. Razonar significará, obtener una conclusión “equis” a
partir de información previa.
La Inferencia consiste en establecer una relación de dependencia
convincente entrelos datos disponibles y nuestra conclusión.
No basta con
acumular enunciados. Si no se siguen unos de otros, no existe inferencia. Razonar
es inferir4.
Razonamiento Deductivo –Ventajas y Críticas
Según Ruiz Limón5 “es el método que permite pasar de afirmaciones de
carácter
general
a
hechos
particulares.
Proviene
de
deductivo
que
significa descender”. Como yase había dicho, el razonamiento deductivo va de lo
general a lo particular y en estos tipos de razonamientos las premisas tienen una
fuerte relación entre las premisas y su conclusión ya que partimos de hechos
conocidos y la verdad de estos asegura la verdad de la conclusión. En otras
palabras, del contenido de las premisas deducimos la conclusión.
2
E.Flichman – H.Miguel – J.Paruelo –G.Pissinis “Las Raíces y los Frutos, temas de filosofía de la ciencia” Ed.
CCC Educando 1999. Pág. 60.
3
Negrete, juan M. “Lógica Elemental” Ed. Limusa. Tercera Edición. México 2002.
4
García Damborenea Ricardo “USO DE RAZÓN” Página Web http://www.usoderazon.com/
5
Ruiz Limón Raúl “Historia y evolución del pensamiento Científico” Libro Digital ISBN-13: 978-84-690-63699, México, 2004....
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