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Páginas: 2 (465 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2010
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y/O TÉCNICA Nº34

ESPACIO CURRICULAR: Perspectiva Política Institucional
CURSO: 3 A Biología y Física.
PROFESORA: Lic. Claudia Gorriez

TRABAJO PRÁCTICON°1/10
PELICULA: “La Ola”
Al menos una vez al año, los colegios alemanes realizan una Projektwoche. Se trata de una semana de proyectos, donde existe un tema general y varios subtemas que sonanalizados y estudiados por los alumnos.
En 1967, el Cubberley High School de Palo Alto, en los Estados Unidos, realizó un experimento social conocido como “The third wave” (“La tercera ola”). Duranteuna semana, el profesor Ron Jones intentó explicar el surgimiento y el desarrollo del nazismo a partir de recreaciones y de la enseñanza de conceptos simples, formando un movimiento liderado por élmismo a modo de ejemplo. El experimento pronto cobró vida propia y terminó sumando a alumnos de otros cursos, por lo que el docente decidió suspenderlo. Incluso hay quienes afirman que un niño se suicidóen medio del proyecto.
Die Welle (La ola) es una película alemana dirigida por Dennis Gansel, inspirada en los hechos narrados por Jones en base a su experimento.
El filme transcurre durante unaProjektwoche en la Alemania actual, que finalmente se descontrola y finaliza de forma trágica.uso hay quienes afirman que un niño se suicidó en medio del proyecto.
En la semana de proyectos retratadapor la película, el tema general son las formas de Estado. Al profesor Rainer Wenger (interpretado por Jürgen Vogel) le asignan la autocracia, pese a que él prefería la anarquía. Para explicar a losestudiantes el funcionamiento de los gobiernos totalitarios, Wenger decide realizar un experimento.
PELICULA: “Entre Muros” un film que (se) interroga sobre la educación

La película de LaurentCantet está basada en la obra del escritor y docente François Begaudeau, que también protagoniza el film, encarnando a M. Marin. Junto a él, un grupo de actores no profesionales, seleccionados entre los...
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