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Páginas: 6 (1401 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2013
COMUNICACIÓN
UNIDAD 2

Semiótica
El ser humano vive en un mundo de SIGNOS, ya que registramos, reconocemos, interpretamos y asignamos sentido a todo lo que nos rodea y lo que creamos. Podemos afirmar que somos un “animal semiótico”.
El principal signo que tenemos es la LENGUA, ya que ella permite explicar otros signos.
El signo lingüístico – objeto de estudio de la lingüística – estácompuesto por SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE. El significado es el concepto, el significante es la imagen acústica. Cada signo lingüístico integra un sistema: LA LENGUA. Es un sistema porque cada signo es solidario con el otro y el valor de uno se da por la presencia de otros, ya sea por oposición o por asociación.
¿Por qué decimos que la lengua es el principal sistema de signos?
Porque interpreta yexplica a otros sistemas de signos
Puede explicarse a sí mismo
Refuerza otros sistemas de signos
Relación entre sistemas semióticos:
Existen tres tipos de relación:
Engendramiento: un sistema puede engendrar a otro sistema (por ejemplo, el alfabeto común engendra al alfabeto Braile)
Homología: establece una co-relación entre dos sistemas (por ejemplo, la danza con el ritual)
Interpretancia:hay un sistema interpretante y un sistema interpretado
Se identifican tres tipos de signos:
Icono: Un signo que toma del objeto la posibilidad de que una determinada forma exista en el objeto. Por ejemplo: fotografías, esculturas, monumentos
Indice: un signo que toma del objeto y transfiere al interpretante la existencia material de tal objeto. Por ejemplo: termómetro, brújula, huella
Símbolo:un signo que toma del objeto algún nivel de generalidad. Consiste una una norma. Por ejemplo: palabras, enunciados, señales de tránsito, lenguaje musical, etc.




INTRODUCCIÓN A LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
En el lenguaje encontramos 6 funciones lingüísticas:
Emotiva/expresiva: es la expresión del emisor o de la organización (en el caso de la comunicación organizacional)
Referencial: hacereferencia al contexto
Conativa: se centra en el destinatario o en los públicos (en el caso de la comunicación organizacional)
Fática: se enfoca en el contacto, en continuar la comunicación
Metalenguaje: el lenguaje que habla del lenguaje. El discurso se centra en el código
Poética: supera los límites de la poesía, también se puede aplicar a los discursos políticos o publicitarios. Se enfoca en elmensaje, en la argumentación
GÉNEROS DISCURSIVOS
Los distintos textos producidos en cada actividad humana corresponden a un determinado GÉNERO DISCURSIVO
Mijail Bajtin define a los géneros discursivos como “Tipos relativamente estables de enunciados”. Hay rasgos que se mantienen más o menos constantes, lo que nos permite distinguirlos y a los que resulta útil considerar a la hora deanalizarlos.
Presentan reiteraciones en cuanto a la ESTRUCTURA, CONTENIDO Y ESTILO
Se pueden establecer género simples o primarios y géneros complejos o secundarios. Los simples es la producción oral o escrita cotidiana, como una carta, una receta de cocina, una charla telefónica.
Dentro de los Géneros Complejos encontramos los géneros literarios, periodísticos y científicos.
En el género periodísticose identifican los géneros narrativos (crónica y noticias) y los géneros argumentativos (editorial, nota de opinión, artículo de investigación, entrevistas)
El discurso periodístico se nutre de información veraz provista por distintas fuentes de información
FUENTES DE INFORMACIÓN: todo lo que proporciona material para la construcción de una nota. Pueden ser personas, testigos, documentos,libros, informes, archivos, otros medios, etc. Hay que utilizar más de una fuente de información y cotejar los datos
Existen dos tipo de fuentes:
Fuentes oficiales: las cuales pueden ser Documentales (provistas por bibliotecas, hemerotecas, informes, diagnósticos gubernamentales o de instituciones de investigación), Directas (espontáneas o buscadas, son personas que fueron parte o presenciaron algún...
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