INFANCIA Y MODELOS DE CRIANZA2

INFANCIA Y MODELOS DE CRIANZA
(DeMause-1991)





PRESENTADO POR:
SALLY CANO GONZALEZ
CATALINA ARROYAVE MARIN
KELLY JOHANNA BURGOS JAIMES
ANDRES FELIPE CASTAÑO MONTOYA

PROFESORA:
TATIANA SALAZAR MARIN

ASIGNATURA
CONCEPCIONES Y POLITICAS DE INFANCIA




UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
PEREIRA, FEBRERO 16
2015


INTRODUCCION:


Este trabajo tiene como fin explicar y exponer las pautas decrianza de los infantes, expuestas por el pensador social Lloyd DeMause, conocido mundialmente por su trabajo en el campo de la psicohistoria, estas pautas son: Infanticidio, abandono, ambivalencia, intrusión, socialización y la ayuda;
Para estar más informados sobre como fue el proceso de la evolución histórica de la infancia y así lograr un conocimiento más a fondo de lo que ha sido el procesode la crianza que ayudo a los padres a la formación de sus hijos.
Estas pautas de crianza serán relacionadas con situaciones que se presentan en nuestra vida cotidiana.








PAUTAS DE CRIANZA.


Las pautas de crianza son los comportamientos y costumbres transmitidos de generación en generación, para criar y educar al niño. Los valores y principios que posee la sociedad en la cual se desenvuelveel niño son muy importantes para su desarrollo psicológico y moral. En este texto empezaremos explicando la primera pauta de crianza según Lloyd DeMause, luego será relacionada con un ejemplo de la actualidad.
La primera pauta de crianza expuesta por Lloyd DeMause fue el infanticidio, esta es una práctica que atenta contra la vida de los niños, en la antigüedad había altos índices deinfanticidio; los padres torturaban, mutilaban o violaban a los niños de poca edad, esta costumbre era muy común. la reacción que tomaban antiguamente los padres contra los niños era la (Reacción por Proyección) Los padres satisfacían sus necesidades sexuales o tomaban al niño como un objeto donde podían descargar su ira o enojo. Actualmente estas acciones son consideradas un delito que afecta la integridadfísica y psicológica de los pequeños, ejemplos concretos donde se visualiza esta primera pauta expuesta son:

- El aborto: interrupción del proceso fisiológico del embarazo, considerado un problema común en nuestra sociedad, y es una violación contra el derecho a la vida de los niños.

-Abuso sexual: día a día vemos como los niños sufren de violencia sexual. El abuso sexual ocurre en todas lasclases socioeconómicas afectando el desarrollo evolutivo en el niño.

Nuestra postura frente a estas situaciones es de desacuerdo, ya que estas atentan contra la integridad de un ser débil e indefenso como lo es un niño, en lo relacionado a el aborto tanto mujeres como hombre y la sociedad en general deberían afrontar las consecuencias de sus actos, porque el único que puede disponer de la vidade una persona es Dios; y en lo relacionado a el abuso sexual es muy importante que familia, escuela y estado trabajen cada día para proteger a la infancia.



La segunda pauta de crianza es el abandono o daño psicológico, “es una forma de maltrato hacia los niños y ocurre cuando alguien intencionalmente no le suministran a el niño alimento, agua, vivienda, atención medica u otras necesidades”,ejemplo hay mujeres que tienen hijos con la única intención de venderlos para satisfacer sus necesidades económicas, poco les interesa el propósito del comprador, otras por el contrario los arrojan a la calle al momento de nacer , quizás presionadas por su condición de pobreza o perjuicio social , esta práctica es muy común en los estratos sociales bajos, el niño debe criarse con su verdaderafamilia este es un derecho fundamental de todo ser humano. Las mujeres o las personas que se ven involucradas en estas situaciones deberían de tomar conciencia, el niño no es un objeto, es un ser humano que necesita amor, protección y orientación para ser mejor persona.


La tercera pauta de crianza es la ambivalencia esta significa un sentimiento de ambas valencias puede ser positiva o negativa...