Infancia Y Sociedad, Erick Erickson

Páginas: 3 (514 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD PRIVADA JUAN MEJIA BACA

NOMBRE: Amparo Soledad

APELLIDOS: Montenegro Perales

ESCUELA PROFECIONAL: Psicología

CURSO: Filosofía II

PROFESORA: Silvia Aguinaga

CICLO:II

AÑO: 2012

DEFINICIONES:

* La filosofía es un grado de saber muy alto, que como todo lo valioso exige una gran búsqueda por parte del sujeto que la quiere poseer. Si bien elconocimiento filosófico es accesible a cualquiera no quiere decir que se reduzca a una simple cosmovisión o concepción de la vida que cualquiera puede tener. La filosofía como ciencia “saber sistemático” demanera que hay una coherencia entre sus diversas partes, debido a los temas que trata y la profundidad con que lo hace, la verdad que alcanza es de mucha importancia para la vida humana. ( Introducción ala filosofía- Genaro Castillo Córdova)

* La filosofía pretende dar respuesta más definitiva posible a cualquier cuestión que se le proponga y, antes o simultáneamente establecer preguntas delmáximo alcance. Cuanto más exija una pregunta, cuanto más explique una respuesta, con mayor propiedad pueden calificarse como filosóficas. (Introducción a la filosofía – Tomas Melindo)

* Lafilosofía al igual que todas las creaciones del hombre (arte, ciencia, religión, etc.) es histórica. El espíritu del tiempo es el clima histórico que determina una época, de hecho cada época tiene susperfiles característicos, sus ideales, sus vocaciones, lo que se llama su concepción del mundo y de la vida, la filosofía tiene en este sentido un comienzo y que se pueda explicar de según modo. Es unhecho que el hombre se encuentra en relación con su mundo, y que este mundo reviste secretos que el hombre no conoce, así el hombre frente a un mundo (su mundo) tiene la inquietud por no conocer estossecretos y aspirar a un conocimiento verdadero del mismo. (Introducción a la filosofía I – Mario Albarrán Vázquez.)

CARACTERISICAS FUNDAMENTALES:
1. Universal: Es un saber de tipo universal...
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