INFLUENCIA DE LAS IDEAS DE LA ILUSTRACION SOBRE SIMON BOLIVAR

La Ilustración fue un movimiento cultural, ideologico e intelectual europeo (especialmente en Francia e Inglaterra) que se desarrolló desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de larazón. Los pensadores de la Ilustracion sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tirania para construir un mundo mejor. Este movimiento tuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época. Es evidente que Bolívar recibió una influencia directa e indirecta de estos pensadores y muchas de sus ideas el trato de proyectar en el campopolítico, social y cultural. Ahora analizaremos a groso modo la influencia de la filosofía de la ilustración en el pensamiento educativo de Simón Bolívar.

Simón Bolívar fue un firme creyente de que los pueblos no prosperan si no tienen una buena educación. Durante todos sus años de carrera política y en cada congreso que iba salía a relucir el tema. Legisló en materia educativa aunque para su épocano se llevaron a cabo todas las leyes y decretos que propuso por una fuerte oposición política la cual creía que la educación era para la gente culta y rica y no para todo el mundo. La educación se mantuvo privada y religiosa por siglos, sin embargo, El Libertador encendió esa llama donde la educación debía extenderse a toda la población siempre tomando como primordial la moral y buenas costumbres.Es en 1870 con Guzmán Blanco cuando se hace realidad ese sueño de Bolívar que hasta nuestros tiempos perdura. Hoy en día se han retomado muchos aspectos de Simón Bolívar en materia de educación como la moral, la teoría de la Suprema Felicidad Social, la creación de numerosas escuelas técnicas y universidades y de varias misiones enfocadas a alfabetizar e incorporar estudiantes a culminar subachillerato. El problema que yo veo con la educación hoy en día es que los maestros están muy mal pagados, hay huelgas y el nivel de la formación de los alumnos es muy mediocre. Hay mucha deserción escolar sobre todo en las clases más pobres y la mayoría de los estudiantes de escuelas públicas no acceden a las universidades porque su preparación no es buena

El pensamiento político en la AméricaEspañola del siglo XVIII estuvo fundamentado primordialmente en el movimiento de La ilustración. Mientras en Europa, Francia se emancipaba de la Monarquía, Bolívar en América seguía los aspectos fundamentales de este movimiento. La Ilustración es para la historia un sistema de pensamientos producido por los intelectuales en un ambiente de autonomía y libertad de la razón y ese era el pensamientoprimordial de Simón Bolívar. Libertad e igualdad para las naciones de América, las cuales necesitaban emanciparse del yugo español. Siguiendo las ideas de los principales filósofos franceses, la libertad y la razón son las bases fundamentales del movimiento de la Ilustración. El pensamiento político del libertador se expresa en dos de sus documentos principales: el Manifiesto de Cartagena de 1812 y laCarta de Jamaica de 1815, los cuales tuvieron un alcance continental e integrador de los países hispanoamericanos. Su proyecto de independencia no se limito solamente al territorio venezolano sino que abarco a la mayoría de las naciones a las que soñó unidas o confederadas en una poderosa alianza americana. Bolívar trato de concretar en parte su proyecto continental e integracionista con lacelebración del Congreso de Panamá en 1826, pero sus resultados no fueron los esperados.

Bolívar desarrollo una intensa labor destinada a dotar a las nuevas repúblicas de formas constitucionales que se adaptaran a las cualidades de cada pueblo. Así lo expreso en su discurso frente al Congreso de Angostura de 1819 y en el Proyecto de Constitución en 1826. En ambos proyectos Bolívar defendió una...