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C o l e g i o “Teresita de Lisieux”
“Respeto y Perseverancia”
Fundado el 04 de Octubre de 1953

EVALUACIÓN

Lenguaje y Comunicación.

Coef: 1 (uno) Fecha: 12 de Abril de 2013Curso: 8° básico Profesor(a): Rafael Lattapiat V.

NOMBRE:



OBJETIVO:
Nivel de logro (1): Lee comprensivamente textos narrativos breves y simples, que abordan contenidos reales oimaginarios que le son familiares. Extrae información explícita evidente. Realiza inferencias claramente sugeridas por el texto. Identifica tipos de narradores, diferencias entre mito y leyenda en lalectura, como también tipos de personajes.


I Lea los siguientes fragmentos y marque la alternativa correcta. (1P)

“Jonathan se preguntaba qué aspecto tendría aquel nuevo planeta. Se llamaba Anderson2 y era el último planeta conquistado por seres humanos. Estos habían establecido su nuevo territorio en una pequeña zona del planeta, donde cultivaban plantas terrestres”.
Isaac Asimov


1. Elfragmento anterior corresponde a:

A. Un microcuento
B. Un mito
C. Un relato de ciencia ficción
D. Un cuento fantástico

2. ¿Qué tipo de narrador es posible visualizar en el fragmentoanterior?

A. Personaje
B. Protagonista
C. Omnisciente
D. Testigo

3. “Son aquellos que mueven la acción en la narración. Sobre ellos se articulan las acciones y se mueven los demás personajes”La definición anterior corresponde a:

A. Narrador.
B. Personaje principal.
C. Personaje secundario.
D. Narrador Omnisciente.

4. “Son los que tienen menor peso en las narraciones, suaparición es un recurso para darle mayor credibilidad a las narraciones”.

La definición anterior corresponde a:

A. Narrador.
B. Personaje principal.
C. Personaje incidentales.
D. NarradorOmnisciente.

5. “Tienen menor grado de participación en las acciones, su rol fundamental es dar un mayor grado de coherencia y credibilidad a las acciones”.

La definición anterior corresponde a:...