Informacion institucional

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 9 (2138 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 29 de enero de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
-------------------------------------------------
INFORMACIÓN INSTITUCIONAL

El Centro de Estudios Superiores del Estado de Sonora, es una universidad creada en 1983 con el objeto de contribuir al progreso social de nuestro país, atendiendo a las prioridades para el desarrollo integral del estado de Sonora. Nuestra oferta educativa de Técnico Superior Universitario, Licenciatura y Posgrado, seimparte en ocho ciudades ubicadas estratégicamente en la geografía estatal; San Luis Río Colorado, Hermosillo, Navojoa, Magdalena y Benito Juárez, además de estar presentes con Programas por Colaboración en Nogales, Puerto Peñasco y Ciudad Obregón.

CESUES tiene como objetivo, formar recursos humanos profesionales, científicos y técnicos con una gran visión global con capacidad para incidir enel desarrollo local, nacional e internacional, por medio de sus funciones de docencia, investigación, extensión del conocimiento y difusión de la cultura, por medio de capacitación de excelencia. Nuestra meta es formar a los alumnos con programas dirigidos a lograr un sólido conocimiento disciplinario y práctico de la profesión, así como al fomento de actitudes que fortalezcan la conciencia denacionalidad, el pensamiento solidario con el bien social y una visión creativa e innovadora. Aquí en CESUES encontrarás educación profesional de calidad, integrada con programas culturales, deportivos y recreativos para el óptimo desarrollo de la comunidad.

Misión 
Contribuir al progreso social del país, atendiendo las prioridades del desarrollo integral del estado de Sonora por medio de susfunciones de docencia, investigación, extensión del conocimiento y difusión de la cultura. Formar a los alumnos con programas dirigidos a lograr un sólido conocimiento disciplinario y práctico de la profesión, así como al fomento de actitudes que fortalezcan la conciencia de nacionalidad, el pensamiento solidario con el bien social y una visión creativa e innovadora. 
Visión 
El Centro de EstudiosSuperiores del Estado de Sonora es una universidad de vanguardia, que se distingue por la permanente innovación de sus procesos educativos y de gestión, siendo reconocida porque la calidad de sus productos y servicios académicos responden a los requerimientos del desarrollo regional y del mercado internacional
Nuestra mascota

El antílope americano, Antilocapra americana, pertenece a unafamilia monotípica de Norteamérica, posee cuernos verdaderos caracterizados por dos aspectos: en primer lugar suelen ser bifurcados en los machos adultos y, en segundo, la vaina externa se desprende anualmente. Una vez caído el cuerno, es sustituido por otro que crece a partir de la piel que rodea el núcleo óseo. Los cuernos se presentan en ambos sexos siendo los de la hembra más pequeños que los delmacho, ya que estos le pueden llegar a crecer hasta 27.5 cm.
El berrendo es del tamaño de un venado cola blanca mexicano, con pequeñas orejas, cuyas puntas señalan ligeramente hacia adentro; ojos grandes y cola corta, color dorsal café o canela, la rabadilla y parte inferior blancos, con dos bandas atravesadas en la garganta y una zona blanca, que va desde los labios hasta la base de las orejas.Los machos son de mayor tamaño que las hembras, el peso promedio va desde 33.7 hasta 58.5 kg y las medidas de la cabeza y cuerpo de 1.10 a 1.35 m. Es un animal sumamente veloz pues llega a alcanzar una velocidad hasta de 64 km/h.

Ubicación.

Modelo educativo ENFACE.

¿Que es un modelo educativo?
Un modelo educativo es una representación que refleja el diseño, la estructura y loscomponentes esenciales de un proceso formativo que sirve de guía para la acción.ENFACE significa * ENFocado en el * Aprendizaje y las * Competencias del * Estudiante
Objetivos del modelo educativo ENFACE * Formar profesionales con un alto nivel de competencias que les permitan ser generadores del desarrollo del conocimiento, de competencias y estrategias de aprendizaje. * Formar...
tracking img