Información Básica Sobre El Síndrome De Down
Por un error de la naturaleza, el espermatozoide y el óvulo aportan un cromosoma más, 24 en lugar de 23, que unidos suman 47 y ese cromosoma de máspertenece a la pareja número 21. Por eso, esta alteración se denomina trisomía 21.
El efecto que este cromosoma de más tiene en el desarrollo de la persona es muy variable. Hay que recalcar que no sepuede predecir el desarrollo futuro de un bebé que ha nacido con SD a través del diagnóstico. Sin embargo, podemos suponer, que algunos niños tendrán pequeños problemas de salud, mientras otrospadecerán graves trastornos. Todas las personas con SD presentarán algún tipo de dificultad en el aprendizaje. Habrá quienes progresarán a un ritmo rápido y otros que quizá presenten más dificultades durantesu tiempo en la escuela.
El desarrollo de las personas con SD no alcanza un “techo” ni experimentan un “estancamiento” en la adolescencia. Si se les brinda la oportunidad, continuarán aprendiendo alo largo de su vida adulta y crecerán como personas. No es extraño conocer gente con SD que realiza infinidad de acciones que en el pasado no se contemplaban, por ejemplo en TEDI tenemos unexcelente baterista que da conciertos, una buena capturista que trabaja en un Banco, muchos alumnos que estudian en colegios regulares, chavos bilingües, medallistas, deportistas, etc.
Una persona con SDmuestra una gama amplia de personalidades, no todos serán tranquilos, musicales, alegres, este estereotipo está muy difundido y no deja de ser un mito. Algunas personas pueden ser confiadas,extrovertidas y llevar una vida social muy animada, habrá otros que gusten de la tranquilidad familiar y de pocos amigos íntimos.
Cualquier niño, joven o adulto con síndrome de Down debe ser considerado...
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