Informe de jefatura de curso









Universidad de Concepción
Facultad de Educación
Departamento de Ciencias de la Educación
Taller de Orientación y Jefatura de curso










INFORME DE DIAGNOSTICO DE LA PRÁCTICA DE ORIENTACIÓN Y JEFATURA DE CURSO







Establecimiento
Colegio San Agustín Concepción
Curso
Cuarto Medio A
Taller
Taller de Practica en Orientación y Jefatura de Curso (Código 404511)
Nombre de ProfesorAngelica Aurora Corrales Huenul
Nombre de Alumno
Carolaine Bernarda Urra Canales
Fecha de Entrega
27 de Abril de 2015
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 2
PARTE 1. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICA 4
Los datos para contactar al colegio son: 4
Directiva 4
Integrantes del departamento de orientación 4
Funciones de los cargos 5
Profesores tutores 5
Funciones del profesor tutor: 6
Organigrama: 7
Misión 8
Visión 8Objetivos 8
PARTE 2. CONOCIMIENTO DEL GRUPO CURSO ASIGNADO 9
Resumen de las principales característica del curso con el que se trabajó. 9
Procedencia escolar. 9
Rendimiento y Disciplina. 9
Contexto social general. 10
Situaciones familiares que afecten a los alumnos. 10
Existencia de alumnos integrados y/ o con problemas de aprendizaje. 10
PARTE 3. ANALISIS DEL GRUPO CURSO 12
Intereses,habilidades, fortalezas y problemas generales detectados en el grupo curso asignado. 12
Análisis de la información registrada en el libro de clases u otros documentos accesibles. 12
Observación de las relaciones interpersonales y de comunicación entre pares y miembros de la comunidad educativa. 13
Técnicas y/o instrumentos para detectar problemas y necesidades. 13
Observación de los Consejos de Curso deOrientación y Administrativos. 13
REFLEXIONES 16
ANEXO 1: HÁBITOS DE ESTUDIO 17
Test Hábitos de estudio 4to A 17
AUTOCONOCIMIENTO 18
ANEXO 2: ACTIVIDAD DE AUTOCONOCIMIENTO 18
INTRODUCCIÓN
La práctica en el colegio es una parte fundamental en la formación inicial docente, es por eso que registrar los sucesos que allí ocurren, es esencial para analizar lo positivo y negativo del proceso que se realizó.En el presente informe se entregan todos los datos recolectados y presenciados en el proceso observación de práctica profesional en orientación y jefatura de curso.

El objetivo general es aplicar y contextualizar los conocimientos adquiridos en el área de Orientación durante la práctica en jefatura de curso.

Los objetivos específicos para este análisis son:

Analizar y aplicar conocimientosteóricos de la asignatura de orientación.
Conocer y aplicar técnicas grupales para optimizar el trabajo en Jefatura de Curso.
Analizar experiencias vividas en el Centro de Práctica en relación con las funciones de la Jefatura de Curso.
Planificar actividades, tareas y unidades de orientación para apoyar acciones y funciones de jefatura de curso en el Centro de Práctica.

Para realizar el informeseguimos la siguiente secuencia de forma muy general:

Descripción del centro de práctica.
Conocimiento del grupo curso asignado para la jefatura.
Análisis del grupo curso asignado.
Reflexiones de la etapa de jefatura.

PARTE 1. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICA
El Colegio San Agustín se encuentra ubicado en Tucapel n°219, en la intersección con la calle Cochrane, a muy pocos pasos del centro deConcepción.

Es particular subvencionado, la matrícula cuesta $80.000, pero hay un porcentaje de alumnos que son becados en su totalidad, y otros que se les ayuda de forma parcial.

Los datos para contactar al colegio son:

Fono: (41) 2186770
e-mail: secretaria@csac.cl












Imagen n°1: Fotografía de las entradas del colegio

Directiva

Tabla n°1: Nombres y cargos de la directiva delcolegio

Cargo
Nombre
Rectora
Sra. María Paulina Bellolio Olivieri
Vice-rector y Director de Pastoral
Fray Armando Bayard López
Director de Administración
Sr. Daniel Padilla Soto-Aguilar
Director Académico
Sr. Luis Araneda Coloma

Integrantes del departamento de orientación

Tabla n°2: Integrantes del departamento de orientación










Funciones de los cargos

Director de Orientación: Es el...