INFORME DE LABOR SOCIAL

INTRODUCCIÓN
El presente informe, destaca la Labor Social ejercida a favor del liceo Fe y Alegría “María Inmaculada” N°3 de barrio unión. La misma fue llevada a cabo en la biblioteca del plantel, a beneficio de los estudiantes de básica en los grados primero, segundo, tercero, en adelante. Dicha labor tenía como misión principal impartir conocimientos básicos con respeto a la lectura fluidaacorde al grado de los niños.
Asimismo se llevaron a cabo otras actividades, tales como la estructuración del salón de informática para primaria, la biblioteca, que a su vez comprende, la organización de documentos, y libros según su año, cátedra y autor. Entre otras actividades realizadas en la Labor Social, se dictaron clases al salón de sexto grado en el turno de la tarde (6°).DEFINICIÓN DE LA LABOR SOCIAL
La labor social es un programa que implementa la sociedad para ayudar a las distintas instituciones públicas. Con el desarrollo de la actividad que se lleva en ella, se aprovecha la oportunidad para sensibilizar y enseñar a los futuros bachilleres de la república a crear una conciencia de por qué se deben realizar trabajos sociales, porque debemos ayudara las personas, en especial a adultos mayores , y niños.
Según el artículo N° 13 dela L.O.E: Todo y toda estudiante cursante en instituciones y centros educativos oficiales o privados de los niveles de educación media general y media técnica del subsistema de educación básica, así como del subsistema de educación universitaria y de las diferentes modalidades educativas del Sistema Educativo,una vez culminado el programa de estudio y de acuerdo con sus competencias, debe contribuir con el desarrollo integral de la Nación, mediante la práctica de actividades comunitarias, en concordancia con los principios de responsabilidad social y solidaridad, establecidos en la ley. Las condiciones para dar cumplimiento al contenido de este artículo serán establecidas en los reglamentos.
Artículo27: Además de los requisitos legales establecidos para la obtención del título de bachiller o de técnico medio, se deberá exigir a cada alumno su participación en una actividad que beneficie al respectivo plantel o a la comunidad. El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes impartirán las orientaciones necesarias para el cumplimiento de esta disposición. (Gaceta Oficial Nº 36.787 de fecha 15 deseptiembre de 1999, REGAMENTO GENERAL DE LA LEY ORFANICA DE EDUCACIÓN)







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ACTIVIDADES REALIZADAS DUANTE LA LABOR SOCIAL
DÍA (13-05-13) N°1: Este fue mi primer día de labor social, una nueva experiencia, algo que jamás había hecho, era un niño de segundo grado (2°), al que debía enseñar a leer. Con las instrucciones de la Señora Thais Aponte, ejecute de manera sencilla dichalabor, empleando a su vez el libro Mi jardín en la lección primera.
DÍA (15-05-13) N° 2: Tan solo un día después de haber compartido toda una tarde con el estudiante de segundo grado (2°), con dificultad para leer, me sentía total y plenamente motivado a enseñarle las lecciones me trace la meta de una lección por día como mínimo, y en este día logre que superara la trabajada anteriormente, y la deeste día.
DÍA (22-05-13) N°3: La expectativa desde un inicio siempre fue enseñar al chico hasta donde mis capacidades me lo permitiesen, el niño ya pasó las tres lecciones ensayadas, y demuestra interés por aprender, lo incentive a que siguiera así; con palabras delicadas y llenas de entusiasmo use una frase :” Felicitaciones pequeño fruto del saber , sigue alimentándote de conocimiento y serás tangrande como tus súper héroes “ el pequeño sonrió, a lo mejor no entendió mis palabras pero si se alegró de saber que su esfuerzo bale tanto como el diamante que yace en el fondo tierra.
DÍA (27-05-13) N° 4: Este día no trabaje con el niño de segundo grado, ente día me he encargado de organizar los libros de la biblioteca, por cátedra, año y autor, actividad similar a archivar ya que hay que...