Informe De Tcu En La Universidad

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
SEDE DE OCCIDENTE











Informe del Trabajo Comunal Universitario














Introducción


Los títeres son una forma de introducirnos a un mundo mágico de nuevas creaciones, un juego con palabras e imaginación. Con este espectáculo de pequeñas rimas, adivinanzas, juegos de palabras, refranes, canciones...etc , niños, jóvenes yadultos visualizan todo lo que el artista pretende reflejar por medio de la literatura representada detrás de un teatrino, por tanto se convierte en un espectáculo visual y de una maleabilidad dulce, vistosa, simpática y muy divertida.
El teatro es un espectáculo atractivo, enriquecedor, divertido y muy ameno en el cual a partir de invenciones creadas por los niños dentro de los talleresimpartidos en el museo, hemos aprendido que la creación de títeres es una forma de incentivar la lectura y la imaginación de los niños, donde ellos son los protagonistas y la imaginación, la alegría, los cuentos, las canciones y la poesía los condimentos.
















Objetivos

Objetivo General:

1. Desarrollar habilidades cognoscitiva, psicomotoras y afectivas en losniños y niñas a partir de la confección de títeres y la introducción a la literatura.

Objetivos Específicos:

1. Enseñar a partir de la literatura valores, como la autoestima, dignidad, integridad, asertividad, amor, solidaridad, amistad y la colectividad.

2. Elaboración de títeres integrando a los niños dentro del mundo maravilloso al cual pertenece la imaginación y la creación de nuevospersonajes fantásticos.

3. Integrar a los niños dentro de la actuación para que ostenten un mayor desenvolvimiento frente al público.















Actividades

Realización de títeres para dedo, de calcetines, de bolsa y de paleta, además de un mini teatrito para la utilización de los títeres.

Un títere:
Seguro que si, pero además de eso, un títere puede ser cualquiercosa, por ejemplo, una brocha, un plátano, un grifo, una cuchara, un muñeco, etc., cualquier cosa a la que tú le des vida es un títere, y si le das vida haciendo teatro mejor.
Quizás no lo sabes pero cuando juegas con tus muñecos y tus muñecas estas haciendo teatro de títeres.
Mira, los títeres se pueden manejar de muchas formas, estas que ves aquí solo son algunas.

Títeres de dedo: Los títeresde dedo se utilizan en preescolar, la escuela y hasta en los colegios, los hay de muy diversos tipos, los hechos con un guante y en la punta de los dedos ojos, o los títeres de dedos invertidos, haciendo pasar la mano dentro de un trozo de tela, cartón, de manera que queden dos dedos fuera que posaremos en una superficie a modo de pies; se les puede poner hasta calzado o pintar las uñas. Lostíteres de dedo o de mano, también se pintan directamente sobre la mano, y el movimiento se hace con las diferentes partes de la misma. A través de este tipo de títere se puede llegar de manera muy individualizada a los niños, su proximidad permite el contacto físico con ellos.
Materiales:
Retazos de fieltro amarillo y naranja
Lana naranja
Aguja e hilo
Ojos móviles
Goma y tijeras


Pasos pararealizar el títere de dedo:

1- Busque guantes de goma o guantes de tela también necesitará tijeras y un marcador indeleble. Recorte con las tijeras los dedos de los guantes anteriormente requeridos.
2- Piense en personajes que quiera desarrollar y dibuje con el marcador indeleble las expresiones y detalles que diferencian a éste de los demás.
3- Con materiales distintos podemos adornar cadapersonaje, con pabilo y cinta adhesiva podemos hacer el pelo de una chica y pintarlo con marcadores de colores para personificarlos mejor.
4- Si tomamos papel podemos hacer patrones de trajes y con pegamento podemos colocárselo a los personajes, las ropas también se pueden hacer de retazos de tela.
5- Los labios en el caso de ser un personaje femenino puede hacerlos con un lápiz labial delgado....