informe del test de bar-on ice

Páginas: 5 (1122 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013


FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CURSO:
PRUEBAS PSICOMÉTRICAS I.

TEMA:
“INFORMES DEL BARON ICE - NA”

ALUMNA:
MEDINA CABREJOS, María Antonia.

CICLO: III

DOCENTE:
GUERRERO CARRANZA, Virginia Rosemary.


TRUJILLO – PERÚ
2012- I

INFORME DEL BARON ICE - NA
I. DATOS GENERALES

I.1. Nombre y Apellido: A.M.C.I.2. Edad: 13 años 10 meses 18 días
I.3. Fecha de Nacimiento: 22 – 07 - 1998
I.4. Lugar que ocupa el examinado entre sus hermanos: 2/4
I.5. Centro educativo: Privado
I.6. Grado de Instrucción: 3ro de Secundaria
I.7. Fecha de evaluación: 10 – 06 - 2012
I.8. Lugar de evaluación: Trujillo

II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN

Explorar el área Emocional a través del Inventario “EQi-YV BarOnEmotional Quotient Inventory” o INVENTARIO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE BarOn ICE – NA EN NOÑOS Y ADOLESCENTES, para propósitos del curso de Pruebas Psicométricas.

III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

III.1. Ambiente:
El espacio en donde se aplicó el Test, fue cómodo para la evaluada, con una buena iluminación, silencioso, también se notaba que estaba limpio y ordenado.

III.2. Examinado:La examinada al inicio del test se mostro impaciente por empezar, pero luego se empezó a fastidiar, sin embargo siguió resolviendo los subtest. El test se termino en dos días. La examinada no tuvo ninguna dificultad en la solución de las tareas encomendadas.

IV. INSTRUMENTOS

INVENTARIO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE BarOn ICE – NA EN NOÑOS Y ADOLESCENTES – “EQi-YV BarOn Emotional QuotientInventory”.

V. ANTECEDENTES RELEVANTES

La gestación de la madre no tuvo ningún problema, hubo buena alimentación y un control perinatal adecuado, sin embargo al momento del parto se presento cierta dificultad porque se le detecto a la madre “placenta previa” y se tenía que operar de urgencia ya que la placenta estaba obstruyendo el paso del bebe al cuello uterino, es por esto que sunacimiento fue por cesárea a los 8 meses.
Niñez: tuvo un desarrollo acorde con su edad, pero se presentaron ciertos problemas en la vida familiar que fueron un factor desequilibrante en el estado emocional de la evaluada, como por ejemplo: la separación de sus padres y después de un tiempo el nuevo compromiso de su madre.
Escolaridad: la evaluada siempre ha presentado un buen rendimiento a nivelacadémico, sin ninguna dificultad en las materias.
En la actualidad, con respecto a su relación con sus compañeros de clases, no existen muchos problemas, sin embargo, cabe recalcar que en ocasiones tiene algunas diferencias con ciertos estudiantes de su colegio, particularmente de su salón; y al trato que tiene con sus profesores, no se ha presentado ninguna queja.
La evaluada vive con su HermanaMayor, María Antonia Medina Cabrejos de 18 años, y su madre, Nila Anani Cabrejos Bobadilla de 38 años. Cabe recalcar que los dos hermanos menores de la examinada (Dylan y Jonathan Díaz Llauri, de 6 y 4 años respectivamente), viven en Estados Unidos actualmente.
Por lo general la relación madre e hija, está basada en el respeto, la examinada, refiere que por ahora tiene algunos intercambios de ideascon su madre, que usualmente son causados por el carácter de la evaluada (impulsiva y en ocasiones un tanto altanera), pero sin embargo intenta llevar las cosas lo mejor posible para que no hayan muchas discusiones.
La relación padre e hija, es un poco más complicada, ya que el padre recién ha venido a vivir a Perú y a ella le cuesta un poco acostumbrase a que su padre este al pendiente de ella,sin embargo hace lo posible por llevarse bien con él.
La relación Hermana mayor- hermana menor, ha mejorado considerablemente, según refiere la evaluada, ya que ahora es más jovial y la comunicación entre ellas ha mejorado considerablemente.
Se describe como una persona jovial, amigable, sincera, alegre, divertida y quizá un tanto temperamental.
En sus momentos libres, le gusta ver sus...
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