Informe Esan

ÍNDICE GENERAL
Definiciones Siglas y Acrónimos Introducción Resumen Ejecutivo I. Metodología 1. Antecedentes de diseño e implementación de la ENCYT 2004 2. Evaluación del enfoque estadístico 3. Conclusiones 4. Recomendaciones metodológicas II. Resultados de la encuesta a nivel de muestra 1. Actividades de ciencia y tecnología (ACT) 1.1 Las empresas y la ciencia y tecnología 1.2 Las empresas eI+D 1.3 Gasto en ACT 1.4 Inversión en I+D 2. Proyectos 2.1 Proyectos en I+D 2.2 Proyectos en general 3. Recursos humanos 3.1 Personal por género y formación 3.2 Personal en I+D 4. Infraestructura para actividades de ciencia y tecnología 4.1 Tecnologías de información y comunicación 4.2 Infraestructura y equipamiento 5. Innovación en ciencia y tecnología 5.1 Actividades de innovación 5.2 Objetivos dela innovación 5.3 Patentes y certificaciones 5.4 Relaciones con otros agentes Anexo: Cuadros estadísticos Pág. 2 5 6 7 10 10 14 20 21 24 24 24 26 28 30 33 33 36 38 38 39 41 41 44 44 44 49 50 51 52

DEFINICIONES

Actividades científicas y tecnológicas (ACT) Las actividades científicas y tecnológicas comprenden aquellas realizadas

sistemáticamente y estrechamente relacionadas con laproducción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología. Se Incluye actividades tales como la investigación científica y el desarrollo experimental (I+D), la enseñanza y la formación científica y técnica (EFCT) y los servicios científicos y técnicos (SCT). Actividades de Innovación Incluye todas aquellas acciones llevadasa cabo por las empresas orientadas a poner en práctica conceptos, ideas y métodos necesarios para la adquisición, asimilación e incorporación de nuevos conocimientos. El producto de estas acciones tiene como resultado un cambio técnico en la empresa, sin que ésta sea necesariamente una innovación tecnológica en el sentido estricto, lo cual se debe reflejar en el desempeño de la empresa.Coeficiente de invención o de inventiva Se refiere al número de solicitudes de patentes por cada 10 mil habitantes. Empresa innovadora Son aquellas que han logrado que las actividades innovadoras fructifiquen en innovaciones efectivas. De hecho, las empresas que al final del período bajo estudio han puesto en práctica actividades de innovación que se encuentran aún en proceso, o que fueron finalmenteabortadas, no son consideradas empresas innovadoras. Enseñanza y formación científico técnica (EFCT) .Son las actividades de formación "de nivel superior especializado no universitario, de enseñanza y formación superiores tendientes a la obtención de un título universitario, de formación y de perfeccionamiento post-universitario, y de formación permanente organizada de científicos e ingenieros". Estasactividades corresponden en general a los grados 5, 6 y 7 de la ISCED". (Norma Internacional de Clasificación de la Educación)

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Innovación Es la interacción entre las oportunidades del mercado y el conocimiento base de la empresa y sus capacidades; implica la creación, desarrollo, uso y difusión de un nuevo producto, proceso o servicio nuevo y los cambios tecnológicos significativos de losmismos. Implica también cambios en las formas de organización y administración: métodos de organización, reingeniería de procesos, planeamiento estratégico, control de calidad, etc. Investigación y desarrollo experimental (I+D) Comprende el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistemática para incrementar el volumen de los conocimientos humanos, culturales y sociales y el uso de esosconocimientos para derivar nuevas aplicaciones. Incluyen actividades tales como: Investigación básica, investigación aplicada y desarrollo experimental. Patentes Una patente es un derecho otorgado por un gobierno a un inventor en retribución por la publicación de su invención. Autoriza al inventor a impedir el uso de cualquier índole de la invención por parte de terceros durante un período determinado....