informe etc
Páginas: 3 (681 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2014
INFORME DE ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO
MOMENTO FORMATIVO DE FORMACION PARA EL TRABAJO.
De acuerdo al programa que se ha implementado en el centro de atención múltiple referente a lasactividades de tiempo completo es importante mencionar que uno de sus propósito es buscar el fortalecimiento de los alumnos que asisten a la institución, se trabaja de acuerdo a las líneas de trabajode escuelas de tiempo completo como lectura y escritura, desafíos matemáticos, arte y cultura y claro el fortalecimiento de los aprendizajes, en el grupo de formación para el trabajo se han llevado acabo diferentes actividades para reforzar estas líneas de trabajo.
En la planeaciones que se entregan quincenalmente se plantean actividades según las líneas de trabajo que se han propuesto paratrabajar en las escuelas de tiempo completo, se han realizado diversas actividades en los diferentes horarios y de acuerdo a las necesidades de los alumnos.
Algunas de las actividades que se hantrabajo con los alumnos ha sido el fortalecimiento de la lectura y escritura para ello se han planteado actividades como por ejemplo: copiado de la fecha, el reconocimiento de algunas grafías para losalumnos que aun lo requieren, para los alumnos más avanzado se ha trabajo en la identificación de diferentes portadores de textos como lo que es un instructivo de algún recetario, la lectura decuentos de la biblioteca escolar y de aula, también hemos escuchado audio cuentos ya que de esta manera se interesan más por la lectura de cuentos.
En arte y cultura los alumnos han trabajado condiferentes tipos de materiales para realizar manualidades que le sean útiles para su casa a demás de que reforzarnos el gusto por el arte y las manualidades, los alumnos del grupo de formación trabajaronpor medio de dibujos la pintura, el modelado de igual forma la expresión corporal ya que en ocasiones se les ponen juegos con música variada para que de esta forma estimulen su expresión corporal,...
INFORME DE ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO
MOMENTO FORMATIVO DE FORMACION PARA EL TRABAJO.
De acuerdo al programa que se ha implementado en el centro de atención múltiple referente a lasactividades de tiempo completo es importante mencionar que uno de sus propósito es buscar el fortalecimiento de los alumnos que asisten a la institución, se trabaja de acuerdo a las líneas de trabajode escuelas de tiempo completo como lectura y escritura, desafíos matemáticos, arte y cultura y claro el fortalecimiento de los aprendizajes, en el grupo de formación para el trabajo se han llevado acabo diferentes actividades para reforzar estas líneas de trabajo.
En la planeaciones que se entregan quincenalmente se plantean actividades según las líneas de trabajo que se han propuesto paratrabajar en las escuelas de tiempo completo, se han realizado diversas actividades en los diferentes horarios y de acuerdo a las necesidades de los alumnos.
Algunas de las actividades que se hantrabajo con los alumnos ha sido el fortalecimiento de la lectura y escritura para ello se han planteado actividades como por ejemplo: copiado de la fecha, el reconocimiento de algunas grafías para losalumnos que aun lo requieren, para los alumnos más avanzado se ha trabajo en la identificación de diferentes portadores de textos como lo que es un instructivo de algún recetario, la lectura decuentos de la biblioteca escolar y de aula, también hemos escuchado audio cuentos ya que de esta manera se interesan más por la lectura de cuentos.
En arte y cultura los alumnos han trabajado condiferentes tipos de materiales para realizar manualidades que le sean útiles para su casa a demás de que reforzarnos el gusto por el arte y las manualidades, los alumnos del grupo de formación trabajaronpor medio de dibujos la pintura, el modelado de igual forma la expresión corporal ya que en ocasiones se les ponen juegos con música variada para que de esta forma estimulen su expresión corporal,...
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