INFORME Individual Estimulacin Temprana

Páginas: 3 (646 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2015
INFORME INDIVIDUAL
Nombre: …………………..
Edad: 6 meses
Sala: Lactantes
Docente …………………….
Fecha de Evaluación:

CARACTERISTICAS GENERALES

Se adapto de manera rápida, es un bebé tranquilo. El vínculocon la docente y con todo el personal de la institución es muy bueno.
Expresa sus necesidades de sueño, alimentación y cambio de pañales con un pequeño llanto.
Le gusta sentir el contacto corporal conla docente y disfruta de estar en la colchoneta junto a sus compañeros.
Es un bebé muy sociable, aunque durante los últimos meses comenzó a demostrar sus enojos con llantos fuertes, cuando no sucedelo que él quiere (alzarlo, tomar la leche, permanecer semi- sentado).
Prefiere estar en una posición semi-sentado, y desde ahí le gusta observar y jugar con los objetos que la docente le ofrece.Comenzó a apoyar sus antebrazos para que desde esa posición (dorsal), levantar su tórax y cabeza.
Repite ciertos movimientos que le llaman la atención, mostrando intencionalidad.
Articula sonidos y utilizalos mismos para conversar con personas cercanas y transmite sus estados de ánimos.
Disfruta de las melodías de diferentes géneros musicales, lo hace mediante sonrisas y pequeñas vocalizaciones.

ÁREASOCIO- EMOCIONAL

Busca independencia en ciertas acciones, que cree que está en condiciones de realizar por sí solo.
Reacciona al cosquilleo por medio de carcajadas.
Reconoce a la docente por su voz ymuestra una sonrisa cuando se le acerca.
Disfruta de cada actividad que realiza, sonriendo a la docente y conversando con ella.
Muestra disgusto en algunos momentos, cuando no se realiza lo que élquiere.
Presta atención si alguien lo llama por su nombre. Busca comunicarse con los sonidos que logra emitir, al mismo tiempo escucha con interés la voz de las personas que le habla, sobre todo si sele habla de manera cálida y afectiva.


AREA PSICOMOTRIZ

Con respecto a su Motricidad fina: las manos están abiertas la mayor parte del tiempo, dirige de manera segura su mano hacia un objeto que...
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