Informe Laboral
Páginas: 6 (1449 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2014
S.E.P D.G.E.T.I. S.E.M.S.
C.B.T.I.S. No 80
Motul, Yucatán
RECURSAMIENTO
MODULO IV
ATENDER LA PROBLEMÁTICA SOCIAL DEL USUARIO EN LOS SITIOS DE INJERCION.
SUBMODULO 1
PARTICIPAR CON EL USUARIO EN LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION.
ALUMNA: CAN TORRES ALEJANDRA BERENICE
ESPECIALIDAD: TRABAJO SOCIAL
FECHA: DEL 1AL 24 DE ENERO DEL 2014
MAESTRO: IXLLASIS Y CAN JORGE F.
S.E.P D.G.E.T.I. S.E.M.S.
INFORME:
El día jueves 19 de septiembre del 2013. En nuestras prácticas de día de campo; en el cual se realizó en la institución C.B.T.i.s No 80 en un horario de 8:00 ama 1:20 pm aproximadamente en este analizamos con el maestro Jorge Fernando Villasis y can con quien es el encargado de Sm1 (nombre del sub modulo) dichas actividades ya que llevamos el programa de caso en dicho lugar. Al igual nos entrevistamos con él quien nos invitó a pasar a la biblioteca para promocionarnos más información relacionada con nuestras prácticas durante la reunión con elprofesor pidió a los de ahí presente realizar el croquis, la fachada, la ficha institucional y el informe correspondiente de nuestra visita. Con nuestros compañeros realizamos el recorrido de área, visitando las áreas correspondientes a trabajar, fue así como realizamos nuestro día de campo.
EST. TRABAJO SOCIAL SLJP. DOCENTE____________________ ____________________
CAN TORRES ALEJANDRA B. VILLASIS Y CAN JORGE F.
S.E.P S.E.M.S. D.G.E.T.I.
INFORME;
El pasado jueves a 26 de septiembre de 2013 nos tocó de nuevoestar en nuestra escuela C.B.T.i.s No 80 y llegamos ahí desde las 08:50 am luego el maestro nos dijo que vallamos a verlos en tal lugar nos dio explicaciones y repartió 7hojas a cada a cada uno de nosotros para que pasemos en los salones y anotemos todos los datos de los alumnos que nos tocó y llamamos primero a 3 de los alumnos y los fuimos entrevistando uno por uno en un lugar apartado detodos, luego al terminar con cada uno de ellos pase por más alumnos y dijo el maestro que no se podía porque estaba porque estaba explicando algo importante y le dijimos que no hay problema que será en otro momento entonces nos retiramos y eso fue todo por ese día.
EST. TRABAJO SOCIAL SLJP. DOCENTE
________________________________________
CAN TORRES ALEJANDRA B. VILLASIS Y CAN JORGE F.
S.E.P S.E.M.S. D.G.E.T.I.
INFORME:
Por este medio me permito que el día de hoy 26 de septiembre delpresente realizamos unas encuestas a los alumnos del 1° C, el cual trataba de un proyecto ¨Participación de Estudiantes de trabajo social como estrategia para disminuir el índice de deserción escolar¨ en este trabajamos con el alumno con Basto Cesar Noé. El alumno respondió muy bien a las preguntas que se le hacían. Así concluimos con la entrevista.
EST. TRABAJOSOCIAL SLJP. DOCENTE
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CAN TORRES ALEJANDRA B. VILLASIS Y CAN JORGE F.
S.E.P D.G.E.T.I. S.E.M.S
INFORME:
Por este medio me permito...
C.B.T.I.S. No 80
Motul, Yucatán
RECURSAMIENTO
MODULO IV
ATENDER LA PROBLEMÁTICA SOCIAL DEL USUARIO EN LOS SITIOS DE INJERCION.
SUBMODULO 1
PARTICIPAR CON EL USUARIO EN LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION.
ALUMNA: CAN TORRES ALEJANDRA BERENICE
ESPECIALIDAD: TRABAJO SOCIAL
FECHA: DEL 1AL 24 DE ENERO DEL 2014
MAESTRO: IXLLASIS Y CAN JORGE F.
S.E.P D.G.E.T.I. S.E.M.S.
INFORME:
El día jueves 19 de septiembre del 2013. En nuestras prácticas de día de campo; en el cual se realizó en la institución C.B.T.i.s No 80 en un horario de 8:00 ama 1:20 pm aproximadamente en este analizamos con el maestro Jorge Fernando Villasis y can con quien es el encargado de Sm1 (nombre del sub modulo) dichas actividades ya que llevamos el programa de caso en dicho lugar. Al igual nos entrevistamos con él quien nos invitó a pasar a la biblioteca para promocionarnos más información relacionada con nuestras prácticas durante la reunión con elprofesor pidió a los de ahí presente realizar el croquis, la fachada, la ficha institucional y el informe correspondiente de nuestra visita. Con nuestros compañeros realizamos el recorrido de área, visitando las áreas correspondientes a trabajar, fue así como realizamos nuestro día de campo.
EST. TRABAJO SOCIAL SLJP. DOCENTE____________________ ____________________
CAN TORRES ALEJANDRA B. VILLASIS Y CAN JORGE F.
S.E.P S.E.M.S. D.G.E.T.I.
INFORME;
El pasado jueves a 26 de septiembre de 2013 nos tocó de nuevoestar en nuestra escuela C.B.T.i.s No 80 y llegamos ahí desde las 08:50 am luego el maestro nos dijo que vallamos a verlos en tal lugar nos dio explicaciones y repartió 7hojas a cada a cada uno de nosotros para que pasemos en los salones y anotemos todos los datos de los alumnos que nos tocó y llamamos primero a 3 de los alumnos y los fuimos entrevistando uno por uno en un lugar apartado detodos, luego al terminar con cada uno de ellos pase por más alumnos y dijo el maestro que no se podía porque estaba porque estaba explicando algo importante y le dijimos que no hay problema que será en otro momento entonces nos retiramos y eso fue todo por ese día.
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S.E.P S.E.M.S. D.G.E.T.I.
INFORME:
Por este medio me permito que el día de hoy 26 de septiembre delpresente realizamos unas encuestas a los alumnos del 1° C, el cual trataba de un proyecto ¨Participación de Estudiantes de trabajo social como estrategia para disminuir el índice de deserción escolar¨ en este trabajamos con el alumno con Basto Cesar Noé. El alumno respondió muy bien a las preguntas que se le hacían. Así concluimos con la entrevista.
EST. TRABAJOSOCIAL SLJP. DOCENTE
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