Informe Laboratorio Fisica

Informe de laboratorio

Gimnasio los Andes

Laura Sotomayor
Silvia González
Ana maría Cárdenas
Santiago Marulanda

Física

2011

Índice:

* Título
* Resumen/Abstract.
* Objetivos del experimento
* Aparatos, instrumentos y materiales utilizados
* Marco Teórico
* Procedimiento del experimento
* Datos y Observaciones
* Cálculos y Resultados
*Análisis de Resultados
* Conclusiones
* Bibliografía

Medición de la gravedad en el GLA

Resumen/Abstract
En esta clase trabajamos midiendo la gravedad que se encuentra en el Gimnasio los Andes. Fue necesario utilizar unas piquis, un metro, un cronometro y una calculadora. Empezamos escogiendo 15 alturas en las cuales debíamos tirar una piqui al suelo y tomar el tiempo que esta se demorabaen caer. Después de sacar las 15 alturas debíamos usar las ecuaciones de la gravedad para poder concluir la gravedad que se encuentra en el Gimnasio los Andes.

Our objective was to find how the gravity in Gimnasio los Andes is. It was necessary to use piquis, a meter, a chronometer and a calculator. We started by choosing 15 different heights, on which we had to throw down the piqui, and timedit as it fell down. After we had the different times, we used the gravity equations, in order to find how much gravity does the school have.

Objetivos:
1. Identificar a través del despeje de una ecuación las gravedades que hay en el gimnasio los andes.
2. Poder comparar las diferencias entre la gravedad Universal y la del GLA.

Instrumentos:
* Flexo metro: Se trata de una cintamétrica de menos de 10 metros de longitud
* Cronometro: El cronómetro es un reloj o una función de reloj utilizada para medir fracciones temporales, normalmente breves y precisas
* Piquis: Objeto redondo capaz de romper la resistencia del viento
* Calculadora: Se trata de un objeto para realizar las operaciones mas rápido.

Marco Teórico
* Gravedad: La gravedad, en física, es unade las cuatro interacciones fundamentales. Origina la aceleración que experimenta un objeto en las cercanías de un objeto astronómico. También se denomina fuerza gravitatoria, fuerza de gravedad, interacción gravitatoria o gravitación.

* Posición: La posición de una partícula física se refiere a la localización en el espacio-tiempo de la misma, normalmente se expresa por un conjunto decoordenadas.

* Distancia;
* Metro: El metro es la unidad principal de longitud del Sistema Internacional de Unidades. Su símbolo es m.

* Tiempo;
* Segundo: El segundo es la unidad de tiempo en el Sistema Internacional de Unidades, el Sistema Cegesimal de Unidades y el Sistema Técnico de Unidades. Un minuto equivale a 60 segundos y una hora equivale a 3600 segundos. Su símbolo es s.* Pendiente: Una pendiente es un declive del terreno y la inclinación, respecto a la horizontal, de una vertiente.

Procedimiento del experimento
El experimento se realizó a partir de la toma de 45 muestras, las cuales se tomaron a partir de 15 alturas en el sector del parque de primaria y el bosque encantado. Por cada altura se sacaban 3 tiempos de caída de la piquis para después realizarun promedio de estas alturas por medio de las ecuaciones dadas de la gravedad.

Yi (m) | T (s) |
1.95 | 1.14 |
2.10 | 0.78 |
3.63 | 0.81 |
3.70 | 0.126 |
1.95 | 0.36 |
1.50 | 0.45 |

Datos y observaciones

Por medio de la tabla se puede observar los diferentes cálculos con respecto a la gravedad del Gimnasio los Andes. Al sacar la gravedad pudimos observar que la gravedad tantocomo la del GLA y la gravedad universal es muy similar.
Cálculos y Resultados

1. Yi = 1.95
T(s)= 0.38
2(1.95) 3.9
g= = = 27.0
(0.38)² 0.1444

M= Raiz de 27.0 = 2,59
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