Informe Moluscos y Equinodermos



INFORME DE LABORATORIO:
PHYLUM MOLLUSCOS
PHYLUM EQUINODERMOS


MARIA BOLAÑOS
ASTRID HERRERA
DIVER HURTADO
LEYDI YEPES

TUTOR: YAMILETH DOMINGUEZ


LAB. BIOLOGIA DE INVERTEBRADOS

LIC. BIOLOGIA Y QUIMICA


BARRANQUILLA, JUNIO-10∕2014
Resumen
En el siguiente laboratorio daremos a conocer algunas características principales tanto del filo de los moluscos como la de los equinodermos en él setrabajaron los siguientes objetivos: la morfología externa de los moluscos, la variabilidad de moluscos, la morfología externa de cefalópodos, octópodos y de un poliplacóforo y en el filo equinodermos se diferenciaron y reconocieron las clases de equinodermos del Caribe colombiano y sus características a partir de su morfología.
Por su parte los moluscos la clase monoplacoforos (concha con forma decasquete), bivalvos (concha comprimida lateralmente), Gasteropodos (caracoles y babosas) observamos sus medidas: ancho, alto, vuelta; color, textura.
En los poliplacóforos (quitones) vimos las placas dorsales, identificamos la boca, el manto, pie y ano entre otras.
En los cefalópodos (pulpos, calamar) observamos las aletas manto ojos ventosas tentáculos y su color además de esto vimos la rádulaque es un órgano con forma de lengua y con una fila de dientes que lo encontramos en los moluscos excepto en los bivalvos
Al estudiar el filo equinodermo pudimos observar ejemplares de las diferentes clases como son la clase Asteroidea. Vimos una estrella de mar en la cual se puede observar claramente la simetría pentarradial.
En la clase equinoidea observamos erizos de mar en el cual seobservan las espinas y los dientes, los pies ambulacrales, en la parte interna observamos la linterna de Aristóteles, los músculos también vimos un esqueleto de erizo donde se veía claramente el madreporito
En las ofiuras o serpentinas se puede observar sus largos brazos que contienen espinas
En los Holoturios detallamos un pepino de mar en el cual vimos sus pies ambulacrales la boca que dentro deella tiene sus tentáculos que al morir los esconden.





Introducción
MOLUSCO significa animales de "cuerpo blando". Además, son animales con simetría bilateral La mayoría poseen un exoesqueleto de carbonato cálcico denominado CONCHA
Actualmente son el grupo de animales más numeroso después de los artrópodos; aproximadamente unas 100.000 especies
ORGANIZACIÓN GENERAL

Poseen el cuerpo dividido entres partes:
CABEZA, PIE y MASA VISCERAL

En la CABEZA se hallan los órganos de los sentidos que les sirven para explorar el medio.

El PIE puede servir para reptar (caracoles), para excavar (almeja) o para atrapar a otros animales (pulpo)
En la MASA VISCERAL es donde se encuentran la mayoría de los órganos. A su vez, la masa visceral está cubierta por el MANTO que es el encargado de fabricarel exoesqueleto: la CONCHA

Al estudiar a los equinodermos podemos ver : los equinodermos incluyen las estrellas pluma y los lirios de mar (crinoideos), las estrellas de mar (asteroideos), las estrellas frágiles (ophiuroideos), los erizos de mar y los dólares de arena (echinoideos) y los pepinos de mar (holothuroideos).La mayoría de los equinodermos adultos tienen simetría radial , pero conalgunos indicios de bilateralidad. Sin embargo, las larvas presentan simetría bilateral Durante el desarrollo, diferentes partes del cuerpo de la larva crecen a diferentes velocidades, preparando el camino para los cambios en la simetría del cuerpo. El único carácter presente en este filo es el sistema ambulacral, se dice que primitivamente era utilizado en la alimentación,, pero la mayoría de gruposahora lo utiliza para su locomoción.

Objetivos
Observar la morfología interna y externa de los moluscos típicos de la región (POMACEA Y ANADARA)
Observa la variabilidad de los moluscos presentes en nuestro litoral
Observar la morfología externa de cefalópodos octópodos (pulpo y calamar) y de un poliplacóforo (quitón).
Diferenciar y reconocer las clases de equinodermos presentes en el Caribe...