INFORME PARTE ANTHONNY LISTO

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”




Informe de investigación



JESUS, M
JURADO, C
MIRANDA, A
TUCTO, R

ASESOR:
DR. Rodríguez Isidro, Félix
Construcción De Instrumentos Psicológicos

HUANCAYO – 2015

RESUMEN
El presente trabajo es el resultado de un proceso de investigación que tiene por finalidad construir el instrumento psicológico denominado:Test de tendencia al trastorno por juego en internet que será utilizada para la evaluación de adolescentes de 12 a 18 años la Región Junín y para la detección de posibles rasgos de trastornos psicológicos o ludopatía que cambiaran la conducta del adolecente y por lo tanto afectara en su vida diaria y en sus distintos roles. En el capítulo I se dará a conocer detalles sobre el instrumento que seconstruyó, la utilidad del test tomando en cuenta el contexto en el que será empleado, se mencionará los objetivos generales y específicos. En el capítulo II se desarrollara el marco teórico el cual estará conformado por investigaciones anteriores en las que se pueda haber estudiado dicho constructo; las bases teóricas que serán citadas de diferentes bibliografías y definición de términos básicos.El capítulo III llevara consigo la metodología utilizada para el desarrollo del Test de tendencia al trastorno por juegos en red; el diseño, la población, muestra que utilizaremos para nuestra investigación y las técnicas e instrumentos para la recolección de los datos. Finalmente en el capítulo IV daremos a conocer los resultados del tratamiento y análisis de información incluyendo distintastablas y figuras y la discusión de resultados de nuestra investigación.
Palabras clave: juegos en red, tendencia, trastorno, dependencia, pérdida de control, frecuencia, irritabilidad.












ABSTRAC

INTRODUCCIÓN
El presente informe de investigación como parte del curso de Construcción de Instrumentos Psicológicos perteneciente a la carrera de Psicología y que tiene por objetivo la construcciónde un instrumento psicológico valido y confiable denominado tendencia al trastorno por juegos en red, haciendo uso de la técnica escalar siendo así un test de gran ayuda para todos los adolescentes, promoviendo una cultura y sociedad sin adicciones.
El test de tendencia al trastorno por juegos en red será un instrumento de evaluación psicométrico elaborado en Perú para la población que vive endicho país y que cuya lengua materna es el castellano. La intención de este instrumento es evaluar la existencia de la tendencia al trastorno por juegos en red de personas entre 12 y 18 años que tenga una afición o preferencia a los juegos en red.
Actualmente en la ciudad de Huancayo hemos podido observar la tendencia al trastorno por juegos en red, ya que a medida que va avanzando la tecnologíase va presentan este problema en los adolescentes.








1. CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1.1. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
En el contexto de la ciudad de Huancayo hemos podido observar la tendencia al trastorno por juegos en red en la mayoría de los adolescentes, puesto que este tema es de muy poco conocimiento por los padres de familia y por los mismos jugadores, así mismo este problemava teniendo un mayor auge en nuestra sociedad a medida que la tecnología va avanzando; queremos presentar este informe, donde les daremos a conocer aspectos de nuestro test, acerca de la tendencia al trastorno por juegos en red, no habiendo encontrado antecedentes de otros test que traten el mismo constructo en nuestro contexto. Este test lo creamos, porque creemos que el inicio de este problemaconsenso con el avance tecnológico y la poca comunicación e información en los hogares, es decir que la tendencia los juegos en red se manifiestan en un deseo persistente de jugar y a esfuerzos infructuosos por reducir o controlar la baja en las calificaciones escolares. También muestran una interrupción de sus rutinas diarias (dormir durante el día y jugar en la noche), las comidas irregulares...