Informe Pedagogico Integral Del Educando

INFORME PEDAGÓGICO INTEGRAL DEL EDUCANDO

AÑO ESCOLAR: 2009-2010
FECHA: 12-01-2010
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Nombre del Educando: Juan Carlos González. Fecha de Nacimiento: 15-02-95
Escueladonde estudia: U.E.N. “Creación Sorocaima” Grado: 7mo “B” Turno: Tarde
Condición en el Grado: Repitiente Nombre del Representante: Juan González
Dirección: c/ Sta. Bárbara, Nª 46. Sorocaima 1.Docente Evaluador: Ingrid Díaz
Dirigido a: Lic. Normelis Pinto
2. OBSERVACIONES DEL EVALUADOR:

J.G. escolar de sexo masculino con 14 años y 11 meses, de estatura acorde con su edad, contexturadelgada, tez blanca, apariencia limpia y agradable. J.G. proviene de una familia numerosa ocupando el tercer lugar de 7 hermanos. Desde la edad de diez años convive con su padre y hermano menor. Alescolar se le realizo una evaluación diagnostica donde se observo lo siguiente: en el área de lenguaje, posee un dialecto cónsono con su edad, comprende de manera clara las preguntas y afirmacionescomunes, responde de forma coherente y con mucha precisión; en cuanto a las operaciones lógico matemáticas, clasifica objetos según la forma, tamaño, posición y utilidad siguiendo instrucciones, reconocesu derecha e izquierda en si mismo y en los demás, se ubica en el tiempo y espacio, escribe cantidades con cierta dificultad, no recuerda como ubicar cantidades en la tabla posicional; en el áreacognitiva, J.G. se ubica en un momento de lectura alfabético, con ritmo lector vacilante, señalando las palabras al leer, y moviendo la cabeza de un extremo a otro para no perder la línea de lectura,demostrando que no posee hábitos de lectura. En escritura, J.G. se encuentra en un nivel alfabético, posee un tipo de letra mixta (cursiva y script), legible, tamaño normal con inclinación hacia laderecha, prensión del lápiz fuerte, cabe destacar que el escolar, omite letras al escribir, tiene errores frecuentes, algunas veces aglutina palabras o frases, no hace uso de los signos de puntuación y...