Informe primera etapa sala 4 años
Páginas: 2 (440 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2014
INFORME PRIMERA ETAPA
AÑO: 2014
SALA: 4 años “HIPPOS”
DOCENTE: FIGUEROA MARISA
ALUMNO: MERINO FELIPE URIEL
La adaptación del alumno al jardín se realizó de forma rápida,integrándose sin dificultad a su grupo de pares y reconociendo a sus docentes, le gusta participar en actividades y juegos grupales.
Ha logrado crear hábitos de higiene, cortesía y orden en la salita,es muy cuidadoso con sus pertenencias.
Es un niño muy cuidadoso con su higiene personal.
Felipe colabora con las tareas grupales, como en el guardado de materiales, juguetes o juegos usados en lasala.
Expresa verbalmente sus ideas u opiniones en grupo.
Acepta y participa en las normas de convivencia grupal (como no correr en la sala, no gritar, entre otras).
Utiliza adecuadamente diversasherramientas sin dificultad como pinceles, lápices, temperas, esponjas.
Aún se dificulta el uso de tijeras ya que utiliza ambas manos para recortar y no le agrada usar plasticola por noensuciarse sus dedos .
Realiza dibujos con colores variados, respetando las consignas las cuales realiza con concentración y entusiasmo, es muy meticuloso lo cual a veces hace que le demande mucho tiempoterminar agregando detalles a sus producciones. Representa objetos figuras de animales y humanas en el espacio bi y tridimensional poniendo en juego su creatividad.
Escribe su nombre de manera correctay reconoce las vocales y las identifica en su nombre
Se ha iniciado en el proceso de la Lecto- escritura.
Posee un acorde lenguaje a su edad realizando diálogos con los adultos y pares, utilizalas palabras para identificar, clasificar y comparar.
En sus conversaciones emplea términos temporales para comunicar experiencias (ayer, hoy, mañana) reconoce los días de la semana.
Disfruta delmomento de iniciación literaria escuchando atentamente narraciones o cuentos, observando imágenes y comentando sobre lo escuchado. Puede realizar comentarios sobre el accionar de los personajes o el...
INFORME PRIMERA ETAPA
AÑO: 2014
SALA: 4 años “HIPPOS”
DOCENTE: FIGUEROA MARISA
ALUMNO: MERINO FELIPE URIEL
La adaptación del alumno al jardín se realizó de forma rápida,integrándose sin dificultad a su grupo de pares y reconociendo a sus docentes, le gusta participar en actividades y juegos grupales.
Ha logrado crear hábitos de higiene, cortesía y orden en la salita,es muy cuidadoso con sus pertenencias.
Es un niño muy cuidadoso con su higiene personal.
Felipe colabora con las tareas grupales, como en el guardado de materiales, juguetes o juegos usados en lasala.
Expresa verbalmente sus ideas u opiniones en grupo.
Acepta y participa en las normas de convivencia grupal (como no correr en la sala, no gritar, entre otras).
Utiliza adecuadamente diversasherramientas sin dificultad como pinceles, lápices, temperas, esponjas.
Aún se dificulta el uso de tijeras ya que utiliza ambas manos para recortar y no le agrada usar plasticola por noensuciarse sus dedos .
Realiza dibujos con colores variados, respetando las consignas las cuales realiza con concentración y entusiasmo, es muy meticuloso lo cual a veces hace que le demande mucho tiempoterminar agregando detalles a sus producciones. Representa objetos figuras de animales y humanas en el espacio bi y tridimensional poniendo en juego su creatividad.
Escribe su nombre de manera correctay reconoce las vocales y las identifica en su nombre
Se ha iniciado en el proceso de la Lecto- escritura.
Posee un acorde lenguaje a su edad realizando diálogos con los adultos y pares, utilizalas palabras para identificar, clasificar y comparar.
En sus conversaciones emplea términos temporales para comunicar experiencias (ayer, hoy, mañana) reconoce los días de la semana.
Disfruta delmomento de iniciación literaria escuchando atentamente narraciones o cuentos, observando imágenes y comentando sobre lo escuchado. Puede realizar comentarios sobre el accionar de los personajes o el...
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