Informe Retos De Las Universidades Venezolanas

Introducción
Las universidades en el caso de Venezuela que nos concierne, afronta en el presente, serios retos, que deben ser tomados muy en cuentas a fin de dar paso a acciones, cambios, transformaciones, que garanticen su operatividad, funcionamiento, de acuerdo a las necesidades que el actual escenario nacional afronta, ante una turbulencia que muestra mucha incertidumbre, riesgo, producto dela inestabilidad política generada , especialmente, por las acciones, planes engendrados por el actual gobierno, muchos improvisados,  que pretende instituir el denominado Socialismo del Siglo XXI.
Las universidades requieren de una recomposición no solamente en sus estructuras, sistemas académicos, administrativos, sino además en su  responsabilidad social, proporcionándole al país losprofesionales idóneos, capaces de afrontar los retos, generar cambios y rescatar la excelencia académica que en los últimos años ha decaído significativamente.
Es necesario, transformar los programas de estudios de algunas carreras y actualizarlos de acuerdo a los requerimientos que el presente demanda, definir el perfil del docente que se requiere, sus competencias, conocimientos necesarios paradesempeñar exitosamente su función de docente moderno, plenamente identificado con el alcance , repercusiones que la Sociedad del Conocimiento exige, así como el uso adecuado de las nuevas tecnologías, herramientas de la comunicación, informática, (TIC)  medios audiovisuales
Hay   un gran número de universidades venezolanas ante los nuevos retos,  que no cuentan con las infraestructuras y mediostecnológicos  que continúa enseñando y preparando a los profesionistas con antiguas formas pedagógicas, también como existe  un  número de universidades con criterios de baja calidad académica,  que pululan en los diferentes rincones del país, constituyendo un grupo importante de instituciones de educación superior, algunos actores del sector público hablan de más de 1,000  que están fuera del alcance de launiversidad generadora de conocimiento y ello está afectando seriamente a la educación superior del país
Definición de universidad
Se conoce como Universidad al establecimiento educacional dedicado a la enseñanza superior y a la investigación de un tema particular, el cual además está facultado para entregar grados académicos y títulos profesionales, donde forman profesionales, personas yciudadanos para el desarrollo integral de un País.
En la mayor parte del mundo se dispone de instituciones universitarias de carácter público y de otras tantas de administración privada, regulada en todos los casos por organismos gubernamentales encargados del control de los estamentos educativos. En casi todo el mundo, el sistema público universitario no es gratuito, dado los altos costos originados porvariables como el mantenimiento edilicio, de los laboratorios locales y de otros parámetros.
El reto de las Universidades Venezolanas...

Las Universidades en cualquier región tienen el mismo fin y es promover el desarrollo y progreso de los ciudadanos y ciudadanas a las que sirve y la comunidad en las que estos viven.
  Dentro de la pertinencia que posee la Universidad venezolana, se puededetallar a continuación algunas, que contribuyen con el crecimiento de nuestra sociedad:
Son el inicio de la formación política de los ciudadanos, permitiéndoles entender y comprender lo que el poder sobre las masas puede cambiar la dirección de estrategias públicas.
Son el modelo de organización de ciudadanos y ciudadanos en la cual se puede evidenciar la convivencia de diversos estratos sociales,credos religiosos y condiciones físicas y mentales, entre otros.
Son la principal fuente de investigación especializada, en el país (en consideración a las necesidades del desarrollo económico-social, científico-tecnológico y ecológicamente sustentable); en el cual la ausencia de instituciones para el desarrollo de nuevos conocimientos es evidente. 
   Sin embargo presenta ciertos aspectos...