Informe Salida a Piscilago

Páginas: 5 (1088 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2015
Núcleo Temático:
AGROECOLOGIA E HIDRAULICA
Estudiantes:
Presentó:
1. Cristian Felipe Centeno Beltrán
2. Edwin Andrés Deaza Rodríguez
3. Santiago Méndez Cardona
4. Juan Diego Najas

Fecha: 11/06/2014
Código:
160212116
160212117
160212128
160212100

Docente: Fabio Dorado – Edgar Gonzales

SALIDA PEDAGOGICA A PISCILIGO
KM 105 VÍA BOGOTÁ GIRARDOT.
Se inició la práctica hablando de la importancia dela Soberanía alimentaria y
como repercutía socialmente, económicamente y biológicamente impactando la
sociedad mediante un nuevo pensamiento de la agricultura. Se fundamentó que la
agricultura es una ciencia donde todos podemos ser partícipes a partir de un
cambio en el pensamiento de la producción, es decir, cambiar los viejos esquemas
que “rigen” actualmente la agricultura; la innovación va departe de nosotros como
futuros ingenieros agrónomos, donde somos los encargados de presentar y
aplicar propuestas sostenibles y sustentables de producción que no me alteren los
ciclos biológicos de las especies o sus habitad, la importancia de preservar los
ecosistemas o nichos ambientales radica en la estabilización de interacción del
medio con las especies ya sean animales o vegetales, y entenderque estos
organismos nos están desempeñando funciones básicas para el equilibrio natural.

Observábamos como el agro-ecoturismo es una nueva área de investigación en el
campo de la agricultura, donde fácilmente se puede aplicar al medio, siempre y
cuando sepamos preservar la biodiversidad presente en el sector. A pesar que no
contamos con el aval de toda la institución universitaria para salidaspedagógicas
de gran necesidad para nuestro aprendizaje, se logró acceder a nueva información
de calidad, acerca de los sistemas agro-ecoturísticos y de su impacto social y
económico en una población.

En cuanto a la Biodiversidad es necesario indicar que los bosques secos
presentan una fauna y flora muy variada, y que los regímenes de humedad son
influyentes en los mismos. Observábamos queexistían plantas de estrato alto
(encargados de lograr la mayor captación de luz), estrato medio (con hojas semiHeliófilas) y estrato rastrero (esciofilas), todos con un papel importante en el
desempeño del ecosistema y su producción (entradas y salidas de energía).
También se observó que aunque no haya una producción intensiva de alimentos
en PISCILAGOS hay una producción de capital mediante el turismoecológico,
donde los visitantes se sienten a gusto con la naturaleza y el entorno de ocio que
lo rodea. Encontramos senderos ecológicos, protección de animales en via de
extinción y reutilización de aguas utilizadas en el parque.
Encontramos especies de arbóreas típicas del ecosistema presente en el parque
como:
CARBONERO (Calliandra pittieri) Familia: Mimosaceae.
IGUA (Pseudosamanea Guachapele)Familia: Fabaceae.
GUAYACAN ROSADO (Tabebuia rosea) Familia: Bignoniaceae.
MAMONCILLO (Melicoccus bijugatus) Familia Sapindaceae.
CIRUELO (Spondias purpurea) Familia: Anacardiaceae.
MANGO (Manguifera indica) Familia: Anacardiceae.

ALMENDRO (Terminalia catappa) Familia: Combretaceae.
YARUMO (Cecropia peltata) Familia: Urticaceae.
CHUMBIMBO (Sapindus Saponaria L.) Familia: Sapindaceae
SAMAN OCAMPANO (Albizia Saman) Familia: Fabaceae

El flujo del agua es adecuado dentro de los sistemas eco forestales, brindando un
espacio único para especies pertenecientes al entorno, y llevando por todo el
parque las aguas residuales al lago donde posteriormente se sedimentan los
residuos.

Sistemas de bombeo:
En el Parque Recreativo y Zoológico Piscilago de Colsubsidio tienen un sistema de
bombeo muyinteresante ya que cuenta con una gran cantidad de bombas que facilitan el
proceso de el transporte de agua, además cuentan con un lago artificial de 5.5 hectáreas
de superficie y 3 metros de profundidad, el cual permite acumular o retener el agua en
tiempos de lluvias a tra ves de escurrimientos superficiales y sub superficiales.
El sistema de bombeo está conectado al rio Sumapaz ya que en...
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