Informe Seminario Historiograf A


Facultad de Derecho
Departamento de Ciencias del Derecho
Cátedra Historia del Derecho I
Profesor: Dr. Eric Eduardo Palma

Informe Seminario
“Historiografía Jurídica”
Ayudante: Anais BaraonaSebastián Vistoso Donoso – Primer Semestre











Viernes 10 de abril de 2015
Índice:
1. Portada
2. Índice
3. Introducción
4. Planteamiento y desarrollo de las temáticas
5. Comentarios Finales
6.Bibliografía





















Introducción:
En el siguiente informe se presentará el desarrollo temático de las cuestiones planteadas en el Seminario del día 30 de marzo, en dónde se trató la temática de“historiografía jurídica” bajo diferentes ópticas que fueron contrastadas en la exposición y posterior debate en la actividad. Este contraste de posturas derivó en la definición de tres temáticas queorientaron el debate: La naturaleza histórica de la cátedra, el rol del historiador y el objeto de estudio de la cátedra, tópicos a los que me referiré en extenso en este informe.
Planteamiento ydesarrollo de las temáticas:
Considerando los aspectos conversados en la actividad, se estableció como eje central la cátedra en sí misma, cuál es su rol y porqué tiene un objeto de estudio que varíadependiendo de las posturas. Me gustaría hacer extensión hacia la dinámica presente en la cátedra referente a la delimitación del objeto de estudio de esta y principalmente, su naturaleza. Pero, ¿Cuál esen sí este objeto y con qué criterios lo delimitamos?
Hay corrientes iushistóricas (como la Escuela Chilena de la Historia del Derecho) que definen la historia del D° como una ciencia jurídica,basados principalmente en ordenamientos que presentan una línea meramente representativa de hechos histórico-jurídicos y no incluye de lleno una visión analítica de lo que es la historia, en una sintoníaepistemológica con la doctrina positivista y relativista. Bajo esta óptica, el análisis que se puede extraer es que al no existir un elemento crítico en la corriente iushistórica, se puede llegar a...