INFORME SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

INSTITUTO CENTRAL DE COMERCIO Y BACHILLERATO


Centro de Gestión Tecnológica de Servicios

No. De ficha: 345706


PRESENTACIÓN DE EVIDENCIA – FASE DE ANÁLISIS – EN EL PROYECTO FORMATIVO PARA ASISTENCIA ADMINISTRATIVA Y APOYO A MIPYMES CREADAS EN PROCESO DE FORTALECIMIENTO

Santiago de Cali, Octubre de 2012


ELABORADO POR: Yardley MosqueraCórdoba
Adriana Fernanda Hoyos
Valeria Herrera
Christian David Zambrano




OBJETIVOS

1. Hacer énfasis en el nombre del proyecto formativo, (asistencia administrativa) para MIPYMES creadas o en proceso de fortalecimiento.

2. Acercarnos a las múltiples MIPYMES que se extienden sobre nuestro sector y lograr acordar conella un círculo de retroalimentación donde cada parte logre un beneficio en cuanto a conocimiento y aplicación de acciones dirigidas por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Estas acciones constarán de capacitación técnica y normas elementales para el buen funcionamiento de una empresa en sus respectivas áreas o departamentos de trabajo. Por ejemplo el área contable

3. Obtener el mejorprovecho de la entidad SENA que nos ofrece actualmente el título de TÉCNICO LABORAL EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA del Centro de Gestión Tecnológica y de Servicios. Además, de ser las personas encargadas de ofrecerle a las muchísimas MIPYMES, que se encuentran a lo largo y ancho de nuestro territorio, una posibilidad de supervivencia y éxito en un mercado altamente competitivo y lleno deexigencias.



4. Analizar y comprender las situaciones y el estado en que se encuestan las mipymes para ampliar el conocimiento sobre y cómo funcionan y se manejan estas entidades, especialmente en este sector e identificar cuáles son sus factores de riesgo y oportunidades en el marco competitivo y conocer cuales han sido las medidas implementadas para usar fortalezas y evitar debilidades.CONTENIDO



1. GLOSARIO

2. SENSIBILIZACIÓN E INICIO DEL PROCESO
2.1. Narrativa
2.2. Presentación MIPYMES encuestadas
2.3. Presentación preguntas de la encuesta

3. ANÁLISIS DE DATOS Y PRESENTACIÓN DE GRÁFICOS
3.1. Análisispregunta No. 1
3.2. Análisis pregunta No. 2
3.3. Análisis pregunta No. 3
3.4. Análisis pregunta No. 4
3.5. Análisis pregunta No. 5
3.6. Análisis pregunta No. 6
3.7. Análisis pregunta No. 7
3.8. Análisis pregunta No. 8
3.9. Análisis pregunta No. 9
3.10. Análisis pregunta No. 10
3.11. Análisis pregunta No. 11
3.12. Análisis pregunta No. 12
3.13. Análisis pregunta No. 13
3.14.Análisis pregunta No. 14
3.15. Análisis pregunta No. 15



4. CONCLUSIONES
4.1.
4.2.
4.3.
5. RECOMENDACIONES
5.1.
5.2.
5.3.
6. BIBLIOGRAFÍA




1. GLOSARIO
APRENDIZ: Es toda persona que reciba formación. En el SENA se reconoce con el perfil de libre pensador, con capacidad crítica, solidario, emprendedor creativo y líder.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Manifestación del aprendizaje,que refiere a la comprobación de lo que “sabe”, “sabe hacer” y “es” el aprendiz. Pueden ser de conocimiento y de desempeño, de las cuales se pueden inferir los logros de aprendizaje y establecer el desarrollo o no de las competencias.
MIPYMES: es una empresa con características distintivas, y tiene dimensiones con ciertos límites ocupacionales y financieros prefijados por los Estados o regiones.Las pymes son agentes con lógicas, culturas, intereses y un espíritu emprendedor específicos.
SENA: El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es la institución pública colombiana encargada de la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los colombianos ofreciendo y ejecutando la formación profesional gratuita, para la incorporación y el desarrollo de...