informe sobre huerto escolar
Páginas: 2 (258 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2014
INFORME DE LOGROS Y DIFICULTADES
“HUERTO ESCOLAR”
Se trabajó la segunda fase del huerto Escolar “Hacia una nutrición sana y balanceada” durante el segundo bimestre dla gestión 2014; en los cuales se observaron logros y dificultades que ayudaran a plantearse algunas sugerencias para el próximo bimestre de esta gestión educativa queposibiliten una mejora en cuanto al proceso de cultivo y producción de las hortalizas de nuestro.
LOGROS
Se pudo trabajar con un grupo activo de estudiantes conconocimientos en cuanto al preparado, sembrado y cuidado del sembradío.
Se notó un mayor nivel de entusiasmo, lo cual permitió realizar las actividades programadas de forma queellos fueron elevando su autoestima e interés
Se resaltó los valores humanos y la asimilación de tales en cada uno de los estudiantes y de esa manera mejorar sus capacidadesindividuales y colectivas.
DIFICULTADES
El cambio climático durante el periodo de sembrado de las semillas fue un factor negativo para la germinación de éstas.
Elpoco conocimiento en cuanto a las semillas de algunas hortalizas que no se siembran a menudo en la comunidad y no se sabe el procedimiento de cultivo de las mismas, tanto porparte del profesorado, estudiantado como los mismos padres de familia.
Algunos PP.FF desistían del trabajo comunitario en el huerto escolar
SUGERENCIAS
Investigar unpoco más sobre el proceso y procedencia de algunas semillas.
Seguir con el mismo entusiasmo en lo que queda de la gestión por parte de todos los actores de la comunidadeducativa
Ana Lilian Challgua Rios Profa. Mercedes Calderón Ch.
PROFESOR DIRECTORA
“HUERTO ESCOLAR”
Se trabajó la segunda fase del huerto Escolar “Hacia una nutrición sana y balanceada” durante el segundo bimestre dla gestión 2014; en los cuales se observaron logros y dificultades que ayudaran a plantearse algunas sugerencias para el próximo bimestre de esta gestión educativa queposibiliten una mejora en cuanto al proceso de cultivo y producción de las hortalizas de nuestro.
LOGROS
Se pudo trabajar con un grupo activo de estudiantes conconocimientos en cuanto al preparado, sembrado y cuidado del sembradío.
Se notó un mayor nivel de entusiasmo, lo cual permitió realizar las actividades programadas de forma queellos fueron elevando su autoestima e interés
Se resaltó los valores humanos y la asimilación de tales en cada uno de los estudiantes y de esa manera mejorar sus capacidadesindividuales y colectivas.
DIFICULTADES
El cambio climático durante el periodo de sembrado de las semillas fue un factor negativo para la germinación de éstas.
Elpoco conocimiento en cuanto a las semillas de algunas hortalizas que no se siembran a menudo en la comunidad y no se sabe el procedimiento de cultivo de las mismas, tanto porparte del profesorado, estudiantado como los mismos padres de familia.
Algunos PP.FF desistían del trabajo comunitario en el huerto escolar
SUGERENCIAS
Investigar unpoco más sobre el proceso y procedencia de algunas semillas.
Seguir con el mismo entusiasmo en lo que queda de la gestión por parte de todos los actores de la comunidadeducativa
Ana Lilian Challgua Rios Profa. Mercedes Calderón Ch.
PROFESOR DIRECTORA
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