Informe sobre la Teor a de la Comunicaci n Humana


ESCUELA DE PSICOLOGIA

TEORIA SISTEMICA

TRABAJO ESCRITO
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

ELABORADO POR:
Diego Acuña
Vanessa Criollo
Belén Flores
Sara Reyes

PROFESOR:
Dr. Yacelga Ponce T.
07-abril- 2015
QUITO
Teoría de la Comunicación Humana
Desde el primer tercio del siglo XX hasta la actualidad la comunicación ha tenido varias influencias como: la Teoría matemática de la Información deShannon y Weaver, el enfoque social con la ayuda de Saussure con el estudio de la lengua y la antropología cognitiva de Levi Strauss, los autores como Lasswell, Lazarsfels, Berelson y Hovland que promovieron la comunicación de las masas además de la Escuela de Frankfurt y sus colaboradores. (García, 2011, p. 2). Pero básicamente han sido hitos de la historia que aportaron a que pueda desarrollarsela Escuela de Palo Alto donde Feixas (2012, pp. 20-21) menciona el nacimiento de la Teoría de la Comunicación que considera a la comunicación humana como la que permite estudiar la interacción, lo que ocurre entre las personas, en lugar de lo que ocurre dentro de ellas.
En 2012 Fixas (pp. 15-16) señala que el año de 1949 Gregory Bateson trabajo como etnólogo en el Hospital de Administración deVeteranos de la ciudad de California de Palo Alto y junto a su equipo conformado por Jay Haley, Jhon Wealand y William Fry y más colaboradores que se unieron conforme pasaba el tiempo los cuales plantearon así la Teoría de la Comunicación Humana (llamada también Colegio Invisible) en 1967 en primera instancia preguntándose
¿Cuáles son, entre los millares de comportamientos corporalmente posibles,los que retiene la cultura para construir conjuntos significativos? Partiendo de tres consideraciones básicas: 1) La esencia de la comunicación reside en procesos de relación e interacción; 2) Todo comportamiento humano tiene valor comunicativo; y 3) Los trastornos psíquicos reflejan perturbaciones de la comunicación. (García, 2011, p.4)
Además publicaron en 1956 la Teoría de la Esquizofrenia lacual consiste en presentar “la sintomatología esquizofrénica como una forma de comunicación natural o congruente con el sistema familiar en el que se desarrolla” Fixas (2012, pp. 19 20) es decir que la comunicación extraña del paciente esquizofrénico sirve de adaptación a un sistema (que es él mismo) poco eficaz.
De igual manera Feixas (2012, p. 20) indica que otro concepto surgió a partir de lamisma investigación fue el doble vinculo aludiendo a varias comunicaciones inadecuados los cuales son característicos de “familias con miembros esquizofrénicos”, es decir mensajes paradójicos. Por otra parte su pudo constatar que el paciente esquizofrénico no entendía varios niveles lógicos por ejemplo lo literal y lo metafórico.
Axiomas de la Comunicación
1. La imposibilidad de no comunicar(Axioma Metacomunicacional). Hace referencia a que la comunicación es todo tipo de conducta o comportamiento que tienen un mensaje, es decir que la no comunicación es imposible puesto que todo lo que rodea al ser humano es comunicación. (Watzalawick, Helmick y Jackson, 1985, pp. 49-50) De una forma más sencilla de explicar, es imposible no comunicar puesto que en un sistema, el comportamiento de cadamiembro tiene un valor diferente para los otros.
2. Los niveles de contenido y relaciones de la comunicación. La comunicación a más de ser la que se encarga de transmitir lo que se quiere decir (información) va a generar patrones en la conducta del individuo, para ello se ha clasificado a estas operaciones como referenciales y conativos. El mensaje al llevar la información o al comunicar haceénfasis en que absolutamente cualquier cosa puede ser comunicada ya sea de origen dudoso, realidad o falso mensaje; a este aspecto se lo denominara como referencial mientras que el aspecto conativo menciona que el mensaje es la principal fuente de la relación entre las personas. (Watzalawick, Helmick y Jackson, 1985, pp. 52-56)
3. La puntuación de secuencia de los hechos. Se define como a la...